Читаем ?????-?????????? ??????? полностью

?????-?????????? ???????

????????? ????????? ???????? ??????? ??????? ?????????, ????? ??????? ?????????? ?????? ??????????? ???????? ??????? ?????, ????? ???? ?????????? ?????, ????????? ?? ????????? ???????????? ????????. ??????? ?????? ???????-?????????? ???????????.

Андрей Тихомиров

Учебная и научная литература / Образование и наука18+

Андрей Тихомиров

?????-?????????? ???????

???????-?????????? ???????? ????????????

??????????? ???????-????????? ???????? ??????: ???????-????????, ?????????? ?? ????-??????????? ?????? ???????????????, ????????, ??????????? ????????????? ????????, 57 ????.

???????? "?????" ??????? ????????? "?????????" ?????, ???????? "???????????" ?? ???????????. ????????? ???? ?????????" ?????? " ?????? – ???????? (??. ??????-???????? (????) ?? ???????? ?????????? ???????? ????? ??????????? ????? ??????? ???????? (??????????) ??.

???????-?????????? ??????? ???? ????? ??????? ??????????.

????????? ????????? ???????? ??????? ??????? ?????????, ????? ??????? ?????????? ????? ??????????? ???????? ??????? ?????, ???????? ????????????? ?????? ?? ????????? ????? ????????? (????????, ???????? ??? ???????? ?????), ????? ???? ?????????? ????? ??????????? ????????? (?????-??????, ???????, ???????? ?? ???.), ????????? (????????, ?????) ?? ?????????? (?????????). ????????????, ?????????, ???????? ????? ?????????? (????), ?????? ??????? ?? ????????? ??????????? ??????? (???????, ??????, ??????? ?? ???.) ???????????.

???????????? ???? ???????? ???-???? ???????? ?????????? ???-????? ?????????, ??.?. IV ??????????. ?? ?????????? ???????? ??? ??????? ???????????, ?????????? adobe ???????, ???????????? ????? ?? ??????? ????????. ??????? ??????????? ?????????? ???????????? ????????? ???? ?????????.

????? ????????? ???????? ?? ?????????, ????? ????????? ???????? ?????????? ??? ??????????? ?????????? ?? ????????? ????????. ?????????, ???????????? ????? ??????????? ???????? ??????????? ?????????. ???? ??????? ??????? ????? ???, ????? ????????. ??????? ???????, ????? ????? ?????????? ??? ???, ??????? ??????? ??? ???????. ????? ???????? ???????????, ????? ???????????? ??????? ?????? ???????? ????? ???????? ?????. ???? ????????? ??????? ???????? ?????????? ???? ??????????????? ???????-???? ??????????? ?????????? ????????? ??? ???? ?????????. ????????? ???? ????????? ???? ??????? ???????? ?? ????? ?????????. ??????? ??????? ??????? ????????? ?????????? ?????????????? ????????????? ??????? ?? ??????????. ?????? ???? ????, ????????, ??????????? ???????????? ???????, ??????? ???????? ????????? ????????? ??????????. ???? ??????????? ?????? ????? ??????????? ?????????.

????????? ???????? ??????????? ??????????????? ????????????? ??? ??????????? ??????????? ??????? ???????????, ???????? ?????? ??????????? ?? ????????????? ????????????. ???? ???????? ?????? ???????????? ???? ????????? ???? ???????-?????????? ???????????? ????????, ?????? ???????????? ???????? ?????? ?? ???? ????? ????????. ?????, ????, ??????? ?? ????? ????? ???????? ?? ?????? ???? ?????????????. ?? ???????? ?????? ?????? ????????? ????????? ???????????.

?????????? ??????? ???????? ??????????? ?? ???????? ??????? ????????? ???????????? ???????, ??????? ????? ???? ?????? ??????????????: ?????????????? ?? ?????? ?????????? ????????????? ???????????, ???????? (????????) ????????? ??????????, ?????????? ????????? ??????????? ????????? (????) ???????????? ??????????. ????????? ??????????? ???? ???????????? ?????????????? ???????? ???? ?????? ???????? ?????? ??????????????? ?????????????, ????? ????????? ???????? ??????????? ???????????? ?? ??????? ?????????? ?????????? ??????????: ????? ??????? ???????? ??????, ???? ?????? ??????, ???????? ??????????? ??????.

????? ???????? Ii ??????????? Iii – ?????????? ???????? ????????? ???????? ???????. ?? ???????? ?????????? ?????? ???????? ??????. ?????????? ??????? ??????? ???? 10 ???????? mound of mound ????? 3 ??????? ??? ????????. ????? ??????? ??????? ?? ????? ??????? ?????????? ??? ????. ???????????? ??? ??????????? ????? tiara ?? ????? ???? ?????????????? ??????????.

?.ii – i ??????????? ?????????? ????????? ??????????? ????????? ????-???????? ?????????? 2 ???? ????????? ???????????, ???????? ??????????? ?????? ??? ??????? ?????????? – ??????? (??????????? ??????????) ?? ?????? (???????????? ?? ?????????? ??????????? ?????????).

?????????? ????? ????????? ?.?. ?????? ?????????? ???????. ?? ???????? ??????? ??????????? ???????? ????????? ?????????? ???????, ??????? ?? ??????? ???????? ????????, ???????? ?? ????? ?????????.

???????? ?????????? ???????? ??????? ????????? ???? ??????? ???????????? ???????? ???????, ??????????? ?? – ???????????? ??????????. ???????? ??????? ????? ?????????? ????? curved ????????????, ???? pestles, ????????? ????? ?? ????? ??????????? ????????, ????? ????????-?????????? ?? ???? ??????? ???????? ??????? ????????????. ???? ????? ??????????????: ???? ??????? ????? ?????, ???? ???? ?????? ?????? ?? ??????? ?????? (??????), ???? ??????? ?? ???????? ???????.

????? ???????? ????????? ????? ???????? ???????????? ?????????, ????????? ??????? ???????, ???????? ????? ?????? ????? ?????? ??????? ????????? ??????? ???????? ?????????; ????????? ???????.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1917–1920. Огненные годы Русского Севера
1917–1920. Огненные годы Русского Севера

Книга «1917–1920. Огненные годы Русского Севера» посвящена истории революции и Гражданской войны на Русском Севере, исследованной советскими и большинством современных российских историков несколько односторонне. Автор излагает хронику событий, военных действий, изучает роль английских, американских и французских войск, поведение разных слоев населения: рабочих, крестьян, буржуазии и интеллигенции в период Гражданской войны на Севере; а также весь комплекс российско-финляндских противоречий, имевших большое значение в Гражданской войне на Севере России. В книге используются многочисленные архивные источники, в том числе никогда ранее не изученные материалы архива Министерства иностранных дел Франции. Автор предлагает ответы на вопрос, почему демократические правительства Северной области не смогли осуществить третий путь в Гражданской войне.Эта работа является продолжением книги «Третий путь в Гражданской войне. Демократическая революция 1918 года на Волге» (Санкт-Петербург, 2015).В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Леонид Григорьевич Прайсман

История / Учебная и научная литература / Образование и наука
Возвратный тоталитаризм. Том 2
Возвратный тоталитаризм. Том 2

Почему в России не получилась демократия и обществу не удалось установить контроль над властными элитами? Статьи Л. Гудкова, вошедшие в книгу «Возвратный тоталитаризм», объединены поисками ответа на этот фундаментальный вопрос. Для того, чтобы выявить причины, которые не дают стране освободиться от тоталитарного прошлого, автор рассматривает множество факторов, формирующих массовое сознание. Традиции государственного насилия, массовый аморализм (или – мораль приспособленчества), воспроизводство имперского и милитаристского «исторического сознания», импульсы контрмодернизации – вот неполный список проблем, попадающих в поле зрения Л. Гудкова. Опираясь на многочисленные материалы исследований, которые ведет Левада-Центр с конца 1980-х годов, автор предлагает теоретические схемы и аналитические конструкции, которые отвечают реальной общественно-политической ситуации. Статьи, из которых составлена книга, написаны в период с 2009 по 2019 год и отражают динамику изменений в российском массовом сознании за последнее десятилетие. «Возвратный тоталитаризм» – это естественное продолжение работы, начатой автором в книгах «Негативная идентичность» (2004) и «Абортивная модернизация» (2011). Лев Гудков – социолог, доктор философских наук, научный руководитель Левада-Центра, главный редактор журнала «Вестник общественного мнения».

Лев Дмитриевич Гудков

Обществознание, социология / Учебная и научная литература / Образование и наука
Очерки советской экономической политики в 1965–1989 годах. Том 1
Очерки советской экономической политики в 1965–1989 годах. Том 1

Советская экономическая политика 1960–1980-х годов — феномен, объяснить который чаще брались колумнисты и конспирологи, нежели историки. Недостаток трудов, в которых предпринимались попытки комплексного анализа, привел к тому, что большинство ключевых вопросов, связанных с этой эпохой, остаются без ответа. Какие цели и задачи ставила перед собой советская экономика того времени? Почему она нуждалась в тех или иных реформах? В каких условиях проходили реформы и какие акторы в них участвовали?Книга Николая Митрохина представляет собой анализ практики принятия экономических решений в СССР ключевыми политическими и государственными институтами. На материале интервью и мемуаров представителей высшей советской бюрократии, а также впервые используемых документов советского руководства исследователь стремится реконструировать механику управления советской экономикой в последние десятилетия ее существования. Особое внимание уделяется реформам, которые проводились в 1965–1969, 1979–1980 и 1982–1989 годах.Николай Митрохин — кандидат исторических наук, специалист по истории позднесоветского общества, в настоящее время работает в Бременском университете (Германия).

Митрохин Николай , Николай Александрович Митрохин

Экономика / Учебная и научная литература / Образование и наука
Теория социальной экономики
Теория социальной экономики

Впервые в мире представлена теория социально ориентированной экономики, обеспечивающая равноправные условия жизнедеятельности людей и свободное личностное развитие каждого человека в обществе в соответствии с его индивидуальными возможностями и желаниями, Вместо антисоциальной и антигуманной монетаристской экономики «свободного» рынка, ориентированной на деградацию и уничтожение Человечества, предложена простая гуманистическая система организации жизнедеятельности общества без частной собственности, без денег и налогов, обеспечивающая дальнейшее разумное развитие Цивилизации. Предлагаемая теория исключает спекуляцию, ростовщичество, казнокрадство и расслоение людей на бедных и богатых, неразумную систему управления в обществе. Теория может быть использована для практической реализации национальной русской идеи. Работа адресована всем умным людям, которые всерьез задумываются о будущем нашего мироздания.

Владимир Сергеевич Соловьев , В. С. Соловьев

Обществознание, социология / Учебная и научная литература / Образование и наука