Читаем 1000 стихов, считалок, скороговорок, пословиц для чтения дома и в детском саду полностью

А дыбок, дыбок, дыбок,Скоро Ванечке годок!Вырастай с дубок,Достанешь потолок!Расти повыше —Достанешь до крыши!Вот такой расти,Чтоб все видеть могли!

Во сыром бору елонька,Под елонькой – травонька,На травоньке – цветики.По травоньке – тропонька,По тропоньке идет (имя ребенка).

Не плачь, не плачь – куплю калач.Не плачь, дорогой, – куплю другой.Не плачь, не кричи – куплю тебе три.

Ай, не плачь,Не плачь, не плачь,Я куплю тебе калач!Если будешь плакать —Куплю худой лапоть!

Тра-та-та, тра-та-та,Поймал дедушка кота,А бабушка кошкуЗа левую ножку!
Ай на-ри, на-ри-на-на,Ри-да-ду, да-ри-да-да!

Тушки-тутушки,На столе – преснушки,А в печи – ватрушки.Преснушки, ватрушки —Нашему Андрюшке.

Ай, дуду, дуду, дуду!Идет ворон по лугу,Он играет во трубу.Труба точеная,Позолоченая.

Поэзия для детей

Приставалка

– Отчего у мамочкиНа щеках две ямочки?– Отчего у кошкиВместо ручек ножки?– Отчего шоколадкиНе растут на кроватке?– Отчего у няниВолоса в сметане?– Отчего у птичекНет рукавичек?– Отчего лягушкиСпят без подушки?..– Оттого, что у моего сыночкаРот без замочка.

Саша Черный

Пробуждалочки

Народные песенки и потешки

Котик серенький приселНа печурочкеИ тихохонько запелПесенку дочурочке:– Вот проснулся петушок,Встала курочка.Подымайся, мой дружок,Встань, моя дочурочка!

Ночь прошла,Темноту увела.Замолчал сверчок,Запел петушок.Встала маменька,Открыла ставенку:– Здравствуй, солнышко,Колоколнышко!

Потягушечки,Порастушечки!Поперек толстушечки!Руки – хватушечки,Ноги – бегушечки!Потягунюшки,Порастунушки!
В ножки – ходунушки!Вот такая(ой) расти,Ко мне в гости ходи,Вот такая(ой) расти,Нам на радости!

Тушки! Тутушки!Сели на подушки.Пришли подружки,Столкнули с подушки!

Солнышко, солнышко,Загляни в окошко.Загляни в окошко —Разбуди Сережку.Чтоб денекЧуть-чуть был дольше,Чтобы мы узнали больше,Чтоб игрушки не скучали,А с Сереженькой играли.

Ручки-ручки – потягушки,И ладошки – похлопушки.Ножки-ножки – топотушки,Побегушки,Попрыгушки!С добрым утром, ручки,ЛадошкиИ ножки,Щечки-цветочки —
Чмок!Мы проснулись,Мы проснулись.Сладко-сладко потянулись,Маме с папой улыбнулись!

Вместе с солнышком встаем,Вместе с птичками поем:– С добрым утром!– С ясным днем!Вот как славно мы живем!

Тяги-тяги-потягушеньки!На Машеньку порастушеньки!Расти, доченька, здоровая,Как яблонька садовая!На кота потягушки,На дитя порастушки,А в ручки хватушки,А в рот – говорунок,А в голову – разумок!

Потягушеньки, потягушеньки,На Ваню порастушеньки,Поперек толстушеньки!А в ножки – ходунушки,А в ручки – хватунушки,А в роток – говорок,А в голову – разумок.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

Пособие содержит последовательный анализ текста поэмы по главам, объяснение вышедших из употребления слов и наименований, истолкование авторской позиции, особенностей повествования и стиля, сопоставление первого и второго томов поэмы. Привлекаются также произведения, над которыми Н. В. Гоголь работал одновременно с «Мертвыми душами» — «Выбранные места из переписки с друзьями» и «Авторская исповедь».Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов, преподавателей вузов и всех почитателей русской литературной классики.Summary E. I. Annenkova. A Guide to N. V. Gogol's Poem 'Dead Souls': a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).The manual contains consecutive analysis of the text of the poem according to chapters, explanation of words, names and titles no longer in circulation, interpretation of the author's standpoint, peculiarities of narrative and style, contrastive study of the first and the second volumes of the poem. Works at which N. V. Gogol was working simultaneously with 'Dead Souls' — 'Selected Passages from Correspondence with his Friends' and 'The Author's Confession' — are also brought into the picture.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, students and professors of higher educational establishments, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams and all the lovers of Russian literary classics.

Елена Ивановна Анненкова

Детская образовательная литература / Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука
Путеводитель по поэзии А.А. Фета
Путеводитель по поэзии А.А. Фета

В одной книге впервые анализируются все лирические стихотворения А. А. Фета (1820–1892), включенные в Образовательный стандарт для средних школ и в Программу для поступающих в МГУ имени М. В. Ломоносова: «Кот поет, глаза прищуря…», «Облаком волнистым…», «Шепот, робкое дыханье…», «Это утро, радость эта…», «Сияла ночь, луной был полон сад. Лежали…» и др. Каждая из четырнадцати глав представляет собой разбор одного из стихотворений. Рассматриваются мотивная структура, образный строй, лексика, особенности звукописи, метрики и ритмики фетовских текстов.Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов и преподавателей-филологов и всех почитателей русской литературной классики.SummaryА. М. Ranchin. A Guide to А. А. Fet's Verse: a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).It is for the first time that all A. A. Fet's (1820–1892) lyrical poems included in the Educational Standard for secondary schools and the Obligatory Reading List for school-leavers taking entrance exams for Lomonosov Moscow State University are analyzed in one book: 'The cat is purring and its eyes are squinting…'(Kot poyot, glaza prishchurya….); 'A wavy cloud… '(Oblakom volnistym…); 'Whispers, bashful breathing…'(Shopot, robkoye dykhanie…); 'This morning and this joy…'(Eto utro, radost' eta…); 'The night was shining, garden full of moon…' (Siyala noch, lunoy byl polon sad. Lezhali…) and others. Each of the fourteen chapters contains analysis of one poem. Things under consideration are: the motif structure, the structure of imagery, vocabulary, peculiarities of sound symbolism, metrics and rhythmics of Fet's texts. When called for, some of Fet's biographical data are given — the ones reflected in his poems.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams, students and professors of philology and all the lovers of Russian classical literature.

Андрей Михайлович Ранчин

Детская образовательная литература / Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука