11 когнитивных секретов для ваших текстов и бизнеса

Как: начать с бесплатных советов на рассылки и канала в Telegtam, если понравится – прийти на продвинутый курс в «Школу редакторов».

Для кого: для всех, кто пишет.

2

Кто: Майя Богданова, человек-текст, контент-технолог, бывший журналист и ученица Ильяхова, создатель «Школы контента» автор двух книг по копирайтингу.

Как: начать с книги «Школа контента», продолжить на курсе «Текст 2.0» или на личных консультациях.

Для кого: для копирайтеров и владельцев своего бизнеса; есть отдельный курс для коучей и психологов.

3

Кто: Елена Асанова, виртуоз сторителлинга и журналистских жанров для бизнеса, бывший журналист (ученица Познера) и пиарщик, основатель агентства коммерческих лонгридов TellAStory и школы для авторов BigTomorrow.

Как: начать с бесплатных вебинаров (подпишитесь на Елену в Facebook, чтобы не пропустить), продолжить на курсе по сторителлингу или ЖЖДБ.

Кому: продвинутым авторам и частным практикам – тем, кто уже умеет писать хорошо и грамотно, но хочет подключить новые инструменты.

4

Кто: Екатерина Иноземцева, основатель онлайн-школы #FreePublicitySchool колумнист Forbes, спикер конференции TEDx, автор двух книг.

Как: начать с блога, бесплатных вебинаров и мини-курса «Как стать популярным автором», продолжить на курсах «Сильный текст», «Текст-драйв» или «Сторителлинг для бизнеса».

Кому: начинающим авторам, владельцам собственного бизнеса, фрилансерам.

5

Кто: Анна Шуст, журналист и копирайтер, вот уже 25 лет каждый день пишет тексты. Автор трех книг-бестселлеров: «Текст, который продает», «О мой блог!» и «Как открыть бизнес и наступить на все грабли». Создатель онлайн-школы копирайтинга и популярного блога @sila.slova в Instagram.

Как: начать с книг, продолжить на онлайн-курсах и практикумах.

Кому: предпринимателям и специалистам помогающих профессий.

6

Кто: преподаватели онлайн-университета «Нетологии», практикующие эксперты.

Как: записаться на 6-месячные онлайн-курсы «Коммерческий редактор / Копирайтер» или «Контент-менеджер» и получить диплом о профессиональной переподготовке.

Кому: новичкам и опытным авторам – учат не только писать, но и верстать, продвигать и анализировать эффективность контент-стратегии.

7

Кто: Константин Рудов, главный редактор блога TexTerra.

Как: записаться на месячный курс «Коммерческий автор» из 10 лекций и одного практического занятия.

Кому: начинающим копирайтерам, которым необходимо разобраться в основах профессии.

8

Кто: Мария Губина, основатель тренинг-центра «Маркетинг с азов».

Как: пройти трехчасовой мастер-класс «Контент. Генерируй сам!» или 13-часовой тренинг «Тексты для малого бизнеса».

Кому: начинающим копирайтерам, фрилансерам, владельцам микробизнеса.

9

Кто: Марина Васильева, экс-редактор издательства «Манн, Иванов и Фербер», автор курса «Формула текста».

Как: почитать статьи в блоге, посмотреть недорогие вебинары, если понравится подход – пройти основной курс.

Кому: тем, кто продает свои услуги или продукты через тексты в социальных сетях.

10

Кто: Наталья Карья, основатель Академии правильных копирайтеров.

Как: начать с бесплатных уроков и материалов блога на free-writing продолжить на одном из 20+ платных марафонов, интенсивов, тренингов и мастер-классов.

Кому: начинающим авторам-фрилансерам и владельцам собственного бизнеса.

11

Кто: Лилия Ким, писатель, сценарист, сторителлер, член Гильдии писателей Америки, организатор StorytellersClub.

Как: начать с видеоуроков, продолжить на ежегодных онлайн-встречах сторителлеров.

Кому: сценаристам и всем, кто работает с историями.

Эти люди действительно могут научить вас многому, но главное – практика, практика и еще раз практика.

Пишите, и пусть ничто вас не остановит!

Благодарности

Первый вариант этой рукописи создавался ровно девять месяцев и оформился в связный текст практически одновременно с появлением на свет моей второй дочери.

Книги никогда не случилось бы, если бы меня не окружало столько замечательных людей. Своим появлением на свет она обязана

♦ моим дочкам: они убедили меня, что невозможное возможно. Полуторагодовалая Кира на двух матрешках показывала примеры концептуальной интеграции, а новорожденная Мия терпеливо часами спала рядом с компьютером под звук клавиш – кстати, клавиатура отлично работает как белый шум, если задать ритм печати и держать его;

♦ моему мужу: своими сомнениями в том, что я дойду до конца, он поборол мою прокрастинацию;