21 урок для владельца собаки. Понимание, обучение, дрессировка собаки

3. Дома можно взять большую плоскую диванную подушку от дивана, а под нее подложить другую подушку поменьше, чтобы эта верхняя подушка качалась из стороны в сторону. Пусть собака походит по ней. Она чувствует дискомфорт, учится держать равновесие и начинает вам больше доверять, а также становится более уверенной.

Вот эти упражнения очень легко внедрить в обычную прогулку.

Во-первых, собака чувствует свое тело и увереннее двигается, что добавляет и уверенности в себе. Во-вторых, она становится более уравновешенной и спокойной. Ведь, когда она стоит на какой-то маленькой, узкой поверхности, невозможно просто бояться и не слушаться. Ей приходится успокоиться и слышать, и выполнять то, что вы ей говорите. А также собака учится доверять вам.

Упражнения

Правила игры

Для того, чтобы научить собаку отходить от других собак и слышать вас во время игры, необходимо сначала научить ее игре с вами, слушать вас и выполнять то, что вы ей говорите. Для этого мы вводим правила игры.

Внимание! Если собака плохо играет, не делайте упражнения, которые описаны ниже. Если пес плохо играет и предлагает вам поиграть, то мы играем. Сначала собаке нужно развить желание играть с вами, сначала с собакой необходимо наладить контакт, в потом уже вводить контроль и какие-то правила.

А для тех собак, которые хорошо играют, мы вводим новые правила и упражнения.

Упражнение 1. Самоконтроль

Зачем он нужен? Мы учим собаку слышать и выполнять команду, когда ей очень хочется что-то другое. Это базовое упражнение для послушания при собаках, только мы тренируемся на более простых вещах.

Начнем с еды. Очень частая ситуация: вы сказали «Лежать», только показали кусочек еды, а собака уже приподнялась на локтях и пытается его съесть с вашей руки. Правильное выполнение — это, когда пес лежит, сколько вам нужно, не срываясь на отвлечения. Как мы этого добиваемся? Мы отрабатываем это вначале в тихом спокойном месте, когда собака хочет кушать, и уже знает команды «Сидеть» и «Лежать» и понимает, что от нее требуется.

Я укладываю собаку, беру кусочек еды (в моем случае это отварная подсушенная индюшка) и показываю собаке. Сначала издалека, и, если пес лежит и не встает, я с другой руки даю кусочек еды с командой «Да» и опять говорю «Лежать». Если пес срывается, я говорю «Нет», то есть объясняю, что это его действие мне не нравится, снова говорю «Лежать», укладываю собаку, но еду не даю. То есть я не даю еду за то, что собака ошиблась и показываю кусочек с еще большего расстояния. Если собака больше не срывается, а она, скорее всего, уже не сорвется, то с другой руки даю кусочек еды и хвалю собаку. Потом пробую руку с едой поднести все ближе и ближе.

Главное, это упражнение сразу не усложнять и делать его постепенно. Лучше сделать 3–4 небольших подхода, чем один длинный, иначе собака может утомиться, и ей станет не интересно. В таком случае пес может решить, что слушаться вас — это плохо, и вам придется его заставлять, что неминуемо приведет к конфликту. Поэтому лучше применяйте маленькие подходы, чтобы собаке нравилось учиться.

Потом усложняете упражнение — подносите еду все ближе и ближе. Если пес пытается тянуться за едой, говорите «Нет», то есть объясняйте, что это действие вам не нравится. Снова говорите команду «Лежать», можете помочь собаке лечь, но еду не даете. Как только собака перестала тянуться за едой — команда «Да» и даете кусочек, поднося его прямо под нос так, чтобы пес съел вкусняшку, не поднимаясь на локтях.

Потом мы еще больше усложняем задание: беру кусочек еды и бросаю перед его мордой или кладу перед носом собаки. Если пес пытается его взять, я закрываю кусочек рукой и говорю «Нет». Таким образом, я объясняю собаке: «Если ты выполняешь то, что я от тебя хочу — ты молодец, и я тебя хвалю. Если ты срываешься, я тебя возвращаю на исходную позицию, ты все равно делаешь то, что я от тебя прошу, и потом получаешь еду».

Шаг за шагом пес понимает, что нужно лежать и не нужно срываться, что нужно слушать хозяина и делать, что он говорит, а не то, что собаке хочется. И также еще очень важный момент — сначала мы учим с едой, а потом с игрушкой во время игры.

Упражнение 2. Самоконтроль в игре

У нас игра начинается только по нашему разрешению.