Таким образом, человек, неправильно оценивший свои возможности и поставивший перед собой недостижимую цель, рискует не только разочароваться в своих возможностях из-за того, что не достиг ее, но и потерять то, что он уже имеет.
ЗАКОН 19
НЕ ЗАЦИКЛИВАЙСЯ НА ОДНОМ ВИДЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВСЕГДА НУЖНО ИМЕТЬ ТЫЛЫ
«Специалист подобен флюсу: полнота его односторонняя,»– говорил Козьма Прутков. Не уподобляйтесь такому специалисту, помните, что чем меньше площадь опоры, тем меньше устойчивость. Обеспечьте себе тылы: не кладите все яйца в одну корзину.
Когда ребенок учится в школе, он изучает множество разнообразных предметов: физику, химию, историю, рисование, алгебру, биологию и т. п. В старших классах к обязательному набору дисциплин добавляются различные спортивные секции, учеба в музыкальной школе, занятия в разных кружках. После поступления в институт интересы молодого человека еще больше расширяются. Работа, учеба, кружки самодеятельности, спорт. Этот список можно продолжать до бесконечности...
Жизнь показывает, что в юности человек пытается реализовать себя во многих, зачастую совершенно противоположных областях, и, как следствие, неудачи в одной сфере с лихвой компенсируются успехами в другой. Но проходит время, и картина резко меняется. С годами человек превращается в улитку, которая из всего окружающего мира видит только свою раковину. Кругозор и область деятельности сужаются до пределов точки, а в душе остаются только разочарования и воспоминания о бурной и активной юности.
Следование закону «Не зацикливайся на одном виде деятельности, всегда нужно иметь тылы» важно по многим причинам. Так, например, в жизни очень редко случается, чтобы человек с самого детства знал, в чем состоит его призвание. Обычно все бывает с точностью до наоборот: пришла пора поступать в институт, а будущий студент даже приблизительно не знает, чем бы ему хотелось заниматься. Вот и поступают молодые люди не туда, куда хочется, а туда, где самый маленький конкурс, или туда, где взятки не очень большие. В итоге вуз выпускает специалиста, который за годы учебы уже просто возненавидел свою профессию и который всю жизнь будет мучиться, занимаясь нелюбимым делом.
В этом случае от скуки, разочарования в жизни и краха всех надежд может спасти только следование вышеупомянутому закону. Реальный жизненный опыт показывает, что главное здесь – не махнуть на себя рукой, а попробовать для начала заняться (параллельно основной работе) чем-нибудь еще. Очень часто люди находили свое истинное призвание в том, чем они занимались в свободное время.
Когда ситуация постоянно меняется и когда ранее престижные и популярные профессии оказываются невостребованными, человек должен уметь перестраиваться в соответствии с веяниями времени. Главное здесь не испугаться перемен и суметь приспособиться к новому ритму жизни. Последнее десятилетие ХХ века в нашей стране – это лучшая иллюстрация тому, как люди в корне переворачивали свою жизнь, уже в немолодом возрасте меняли профессию, начинали все с нуля. В итоге сейчас те, кто не побоялись перемен и трудностей, стали тем самым средним классом, который зарабатывает деньги своим собственным трудом, а те, кто остались на своих местах и не захотели ничего менять в жизни, живут с каждым годом все хуже и хуже.
Таким образом, человек, который занимается разнообразной деятельностью, не только застрахован от разочарований, но и имеет больше возможностей для реализации своего творческого потенциала. Природа наградила человека множеством талантов, но о многих из них человек даже не знает. Широкое поле деятельности помогает ему раскрыть свои способности и применить их на практике.
Мастер на все руки. Каждый день мы встречаем подобных людей. Весь их образ жизни является настоящим олицетворением этого правила. Мастер на все руки разбирается во множестве самых разных вещей, умеет делать буквально все: играть на фортепиано, резать по дереву, чинить электроприборы и т. д. За что бы он ни взялся, все получается одинаково хорошо и легко, дело спорится в таких руках. А все дело в том, что эти люди не зацикливаются на чем-то одном, они постоянно учатся и получают все новые и новые знания. Поэтому эти люди никогда не оказываются на обочине жизни, какая ситуация ни сложилась бы, мастер на все руки всегда найдет, как заработать на житье и куда приложить свои силы.
Доказательства тому, что нельзя зацикливаться на чем-то одном, можно найти и в повседневной жизни, и в истории. Так, например, если внимательно вчитаться в биографии великих ученых, художников, музыкантов, то можно увидеть, что эти люди отличались разносторонностью талантов и взглядов. Подобная энциклопедичность знаний особенно часто встречалась в эпоху Возрождения. Гуманисты, жившие в это время, считали, что для того чтобы находиться в гармонии с собой и миром, человек должен разбираться буквально во всем, начиная от искусства и заканчивая математикой.