Читаем 800 идей. Воспитание Генри Адамса. Генри Адамс. Простыми словами. Советы обществу полностью

7 – "Отсутствие страстности", "Вопрос о том, является ли отсутствие страстности недостатком или достоинством", "Молодой человек задает себе вопрос о значимости отсутствия страстности в речи и обучении в колледже", "Совет нашему обществу: задавайте себе вопросы о том, что является достоинством или недостатком, исследуйте и анализируйте свои убеждения и представления".

7 – "Относительная истина", "Как я отвечу на вопрос, является ли Евклидова геометрия верной? – спрашивает господин Пуанкаре и отвечает: – Вопрос этот лишен смысла!.. Евклидова геометрия есть и всегда будет наиболее удобной", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Признавайте относительность истин и готовность к изменению и развитию научных и философских концепций".

7 – "Открытое и доброжелательное отношение к молодежи", "Редкое качество, которое должностные лица редко проявляют, но которое очень важно для развития молодежи. Маккаллок был исключением и окружал себя молодыми и энергичными людьми, готовыми к борьбе и реформам", "Из текста: 'Маккаллок счастливо избежал всепоглощающего себялюбия и инфантильной зависти, чаще всего присущей тем, кто рано принялся за уроки политического воспитания.'", "Совет нашему обществу: Поддерживайте и развивайте открытое и доброжелательное отношение к молодежи, давайте им возможность проявить свои способности и внести свой вклад в общество".

7 – "Открытие своего невежества в истории", "Историк, узнавая о своем невежестве, становится несносен самому себе и осознает свою наивность", "Адамс убедился, что ничего не знал о исторических просторах, о которых рассказывал студентам", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: быть открытыми к новым знаниям и не претендовать на полное знание истории, так как всегда есть что-то новое, что можно узнать".

7 – "Открытие и использование силы природы", "Использование силы природы для практических целей, не зная ее сущности", "Понадобилось много времени, чтобы человек осознал и начал использовать силу природы, не зная, как она действует и что она представляет собой", "История Фарадея и изобретение динамо-машины показывают, насколько огромными могут быть возможности использования силы природы, не зная ее сущности", "Совет нашему обществу: не останавливайтесь на поверхности, исследуйте и пытайтесь понять сущность силы природы, чтобы использовать ее в нашу пользу".

7 – "Отдых как часть воспитания", "Отдых стал для него частью воспитания в широком смысле", "Нигде нельзя было так отдохнуть душой, как в Маунт-Феликсе", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: не забывайте о значимости отдыха и релаксации в процессе воспитания и развития, уделяйте время для отдыха и восстановления сил".

7 – "Опасные темы и ответственность", "Размышления о том, что сказать о Ланкашире и Америке, которые являются взрывоопасными темами, и принятие решения выступить с заявлением о государственной политике с полной ответственностью", "«Продолжал размышлять над тем, что сказать о Ланкашире и Америке, – записал он в дневнике утром 7 октября. Обе эти темы взрывоопасны»", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Важно серьезно размышлять о темах, которые могут быть опасными или спорными, и принимать ответственные решения при их обсуждении и выступлениях".

7 – "Общие интересы братьев", "Братья Адамс обнаружили, что их волнуют одни и те же проблемы", "Свобода общения и обмена идеями между близкими людьми", "Совет нашему обществу: общаться и обмениваться идеями с близкими людьми, найти общие интересы и проблемы".

7 – "Обман государственных деятелей", "Генри Адамс приходит к выводу, что государственные деятели, включая графа Рассела, лгут. Он собирает доказательства обмана и получает воспитательный курс. ", "Месяц за месяцем Генри Адамс собирает доказательства обмана государственных деятелей, что становится для него важным уроком. ", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: быть более критическими к словам и действиям государственных деятелей и искать доказательства их искренности и правдивости."

7 – "Нравственный принцип противодействия Бостону", "Куинси олицетворял нравственный принцип противодействия Бостону, что всегда было на стороне правды. Адамсы всегда враждовали со Стейт-стрит, поэтому если на Стейт-стрит все делалось не так, значит, в Куинси поступали правильно!" "Правда всегда на стороне нравственных принципов и противодействия неправильным действиям. Не бойтесь выступать против системы, если она нарушает нравственные принципы."

7 – "Нравственные сомнения и их влияние на политику", "Сомнения в нравственности политиков оказывают сильное влияние на общество и формируют его отношение к политике", "Тяжкие нравственные сомнения наложили печать на все области политики в ближайшие двадцать лет", "Совет нашему обществу: не игнорируйте нравственные принципы в политике, они важны для формирования здорового общества".

Перейти на страницу:

Похожие книги

Образы Италии
Образы Италии

Павел Павлович Муратов (1881 – 1950) – писатель, историк, хранитель отдела изящных искусств и классических древностей Румянцевского музея, тонкий знаток европейской культуры. Над книгой «Образы Италии» писатель работал много лет, вплоть до 1924 года, когда в Берлине была опубликована окончательная редакция. С тех пор все новые поколения читателей открывают для себя муратовскую Италию: "не театр трагический или сентиментальный, не книга воспоминаний, не источник экзотических ощущений, но родной дом нашей души". Изобразительный ряд в настоящем издании составляют произведения петербургского художника Нади Кузнецовой, работающей на стыке двух техник – фотографии и графики. В нее работах замечательно переданы тот особый свет, «итальянская пыль», которой по сей день напоен воздух страны, которая была для Павла Муратова духовной родиной.

Павел Павлович Муратов

Биографии и Мемуары / Искусство и Дизайн / История / Историческая проза / Прочее
100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.
100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.

Само имя — БЕРИЯ — до сих пор воспринимается в общественном сознании России как особый символ-синоним жестокого, кровавого монстра, только и способного что на самые злодейские преступления. Все убеждены в том, что это был только кровавый палач и злобный интриган, нанесший колоссальный ущерб СССР. Но так ли это? Насколько обоснованна такая, фактически монопольно господствующая в общественном сознании точка зрения? Как сложился столь негативный образ человека, который всю свою сознательную жизнь посвятил созданию и укреплению СССР, результатами деятельности которого Россия пользуется до сих пор?Ответы на эти и многие другие вопросы, связанные с жизнью и деятельностью Лаврентия Павловича Берии, читатели найдут в состоящем из двух книг новом проекте известного историка Арсена Мартиросяна — «100 мифов о Берии»Первая книга проекта «Вдохновитель репрессий или талантливый организатор? 1917–1941 гг.» была посвящена довоенному периоду. Настоящая книга является второй в упомянутом проекте и охватывает период жизни и деятельности Л.П, Берия с 22.06.1941 г. по 26.06.1953 г.

Арсен Беникович Мартиросян

Биографии и Мемуары / Политика / Образование и наука / Документальное