Читаем 800 идей. Воспитание Генри Адамса. Генри Адамс. Простыми словами. Советы обществу полностью

9,5 – "Остерегайтесь Пальмерстона", "Пальмерстон мог использовать людей для своих целей и предавать или очернять иностранных дипломатов без последствий. Никто не мог ему достойно ответить. Он был любим публикой, которая смеялась вместе с ним." "Если Пальмерстону это было нужно для его целей, он шел в палату общин и предавал или очернял любого иностранного дипломата, не задумываясь о судьбе своей жертвы. И никто не давал ему достойной сдачи – даже королева."

8,5 – "Притягательность новых сил", "Увеличение числа умов, занятых поисками новых сил, свидетельствует о притягательности их исследования. Умы становятся более цепкими и острыми, обладают инструментами и приборами, превосходящими органы чувств. Это позволяет отыскивать энергию в тайниках природы, проводить анализы и достигать синтезов. Общественный разум проявляет интерес к новым силам, даже если они пугают. Современные технологии и научные открытия позволяют нам расширять границы возможностей и преодолевать преграды. "Цитата из которой взята идея", "совет нашему обществу на основе этой идеи".

8,5 – "Освобождение американской женщины", "Американская женщина стала свободной и независимой, металась в разные стороны, как молекулы в идеальном газе. Это привело к появлению множества новых профессий и ролей для женщин." "Американская женщина стала свободной и независимой, что привело к появлению новых возможностей и профессий для женщин. Нашему обществу следует продолжать бороться за равноправие и освобождение женщин."

8,5 – "Значимость мемуарного жанра", "Мемуары позволяют запечатлеть эпоху истории и передать личный опыт, что является ценным источником информации для понимания прошлого и настоящего", "Мемуары писателей и хроникеров разных стран и эпох позволяют нам узнать о жизни и обществе того времени, а также получить уроки и мудрость от опыта предыдущих поколений", "Совет нашему обществу: ценить и сохранять мемуары как историческое и культурное наследие, а также писать и делиться своими собственными воспоминаниями, чтобы передать свой опыт будущим поколениям".

8,5 – "Влияние положительных и отрицательных свойств на ценность человека", "Идея заключается в том, что сочетание положительных и отрицательных качеств делает человека более ценным и полезным для общества", "Цитата из которой взята идея: что именно сочетание положительных и отрицательных свойств Камерона и делало его полезнейшим их всех членов сената", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: не стоит судить о человеке только по его недостаткам или только по его достоинствам, важно учитывать их сочетание и вклад, который он может внести в общество".

8,5 – "Американский экспансионизм", "Адамс был близок к группе политиков, которые пропагандировали американский экспансионизм и активную внешнюю политику США", "Американский экспансионизм был основан на строительстве сильного флота, принципе 'открытых дверей' в Китае и планах внешнеполитической экспансии", "Общество должно осознавать свою роль в мировой политике и стремиться к активной и ответственной внешней политике".

8 -"Воспитание человека через опыт", "Воспитание человека становится более всесторонним и богатым, когда он имеет широкий опыт" "Возможно, воспитание человека носит тем более всесторонний и богатый характер, чем шире он по собственному опыту" "Совет нашему обществу на основе этой идеи: поощрять людей к разнообразным опытам и приключениям, чтобы их воспитание стало более полным и разносторонним".

8 – "Урок светского воспитания", "Кембридж-хаус преподносит урок о том, что успех не всегда зависит от внешнего вида и усилий, а может быть достигнут просто благодаря дружелюбной улыбке и приятному общению", "Не стоит зацикливаться на внешности и стремиться к идеалу, важнее быть доброжелательным и уметь общаться с людьми" "В современном обществе мы часто оцениваем людей по их внешности и успехам, но важно помнить, что настоящий успех может быть достигнут не только благодаря внешним факторам, но и благодаря дружелюбию и умению общаться с людьми".

8 – "Урок ответственности перед страной и народом", "Идея заключается в том, что истинные наследники великих американцев должны проявлять чувство ответственности и самоуважения перед своей страной и народом", "Я верю, что истинные наследники наших сур овых предков еще в состоянии проявить чувство ответственности и самоуважения – если, конечно, они вспомнят, что это такое", "Совет нашему обществу на основе этой идеи: Вспомните, что такое чувство ответственности и самоуважения перед своей страной и народом и проявляйте его".

8 – "Умение владеть собой", "Отмечено, что оратор превосходно владеет собой", "Гарвард учил студентов умению владеть собой", "Совет нашему обществу: развивайте навык самоконтроля и умения владеть собой, это поможет вам в различных ситуациях и достижении целей".

Перейти на страницу:

Похожие книги

Образы Италии
Образы Италии

Павел Павлович Муратов (1881 – 1950) – писатель, историк, хранитель отдела изящных искусств и классических древностей Румянцевского музея, тонкий знаток европейской культуры. Над книгой «Образы Италии» писатель работал много лет, вплоть до 1924 года, когда в Берлине была опубликована окончательная редакция. С тех пор все новые поколения читателей открывают для себя муратовскую Италию: "не театр трагический или сентиментальный, не книга воспоминаний, не источник экзотических ощущений, но родной дом нашей души". Изобразительный ряд в настоящем издании составляют произведения петербургского художника Нади Кузнецовой, работающей на стыке двух техник – фотографии и графики. В нее работах замечательно переданы тот особый свет, «итальянская пыль», которой по сей день напоен воздух страны, которая была для Павла Муратова духовной родиной.

Павел Павлович Муратов

Биографии и Мемуары / Искусство и Дизайн / История / Историческая проза / Прочее
100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.
100 мифов о Берии. От славы к проклятиям, 1941-1953 гг.

Само имя — БЕРИЯ — до сих пор воспринимается в общественном сознании России как особый символ-синоним жестокого, кровавого монстра, только и способного что на самые злодейские преступления. Все убеждены в том, что это был только кровавый палач и злобный интриган, нанесший колоссальный ущерб СССР. Но так ли это? Насколько обоснованна такая, фактически монопольно господствующая в общественном сознании точка зрения? Как сложился столь негативный образ человека, который всю свою сознательную жизнь посвятил созданию и укреплению СССР, результатами деятельности которого Россия пользуется до сих пор?Ответы на эти и многие другие вопросы, связанные с жизнью и деятельностью Лаврентия Павловича Берии, читатели найдут в состоящем из двух книг новом проекте известного историка Арсена Мартиросяна — «100 мифов о Берии»Первая книга проекта «Вдохновитель репрессий или талантливый организатор? 1917–1941 гг.» была посвящена довоенному периоду. Настоящая книга является второй в упомянутом проекте и охватывает период жизни и деятельности Л.П, Берия с 22.06.1941 г. по 26.06.1953 г.

Арсен Беникович Мартиросян

Биографии и Мемуары / Политика / Образование и наука / Документальное