А вот и я! Ваш малыш до года

Как вы поняли, буквой «а» обозначены самые простые действия, буквой «б» более сложные, буквой «в» – самые сложные. Положительный ответ на вопрос «а» дает 1 балл, на вопрос «б» – 2 балла, на вопрос «в» – 3 балла. При этом вы засчитываете только одну оценку из каждого пункта – самую высокую. Если, например, ваш ребенок способен выполнить и действия из пункта «а», и действия из пункта «в», то вы записываете в итоговый результат 3 балла.

В 6 месяцев ребенок обычно выполняет почти все действия, обозначенные буквой «а», и его итоговая оценка – 8–9 баллов.

В 9 месяцев он выполняет действия под буквой «а» и некоторые – под буквой «б». Итоговая оценка – 13–15 баллов.

В 12 месяцев ему доступны все действия под буквой «б» и некоторое количество действий под буквой «в». Итоговая оценка – 24–25 баллов.

По правде говоря, я привела оба эти теста главным образом для особо педантичных родителей. Обычные же родители, не отмеченные в жизни особым педантизмом, как правило, и сами догадываются, что ребенком надо заниматься. Учить его играть в «ладушки» и держать в руке ложку. Покупать ему такие игрушки, с которыми ему будет интересно что-нибудь делать – например, ставить их друг на друга. Внимательно и с уважением прислушиваться к тому, что он сообщает на своем младенческом языке.

И так далее, и тому подобное – возможностей здесь множество. И исчерпываются все эти разнообразные возможности только одним: вашей любовью к ребенку. То есть, по моему мнению, они поистине неисчерпаемы. Во всяком случае, я писала эту книгу с убеждением, что это так. А потому очень надеюсь, что эта книжка поможет вам и в дальнейшем.

«В каком еще дальнейшем? – удивленно спросите вы. – Это внуков воспитывать, что ли?»

Что ж, если она поможет вам воспитывать внуков, я буду очень рада. Но сейчас я имею в виду другое.

Однажды я стала свидетельницей интересного разговора, происходившего в метро.

– Ой, я думала, с ребенком труднее всего в полтора года, – рассказывала молоденькая дамочка своей пожилой спутнице. – А оказалось, в три гораздо труднее!

– Что в полтора, что в три – одно сплошное счастье, – вздохнула та. – Вот будет ему двадцать три, тогда узнаешь, что такое трудности.

Понятно, что пословица: «Маленькие детки спать не дают, с большими сам не уснешь», – возникла не на пустом месте. И понятно, что даже с теми младенцами, которые до годика были совершенными ангелами, ближе к тринадцати годикам могут возникнуть серьезные проблемы. И все-таки, мне кажется, именно сейчас, решая вот эти самые «ангельские» проблемы своих детей, вы сумели догадаться об очень важной вещи.

Вы поняли, что такое любовь, проникнутая здравым смыслом

.

То есть младенец, которого вы старательно воспитывали, сумел воспитать и вас. Он научил вас любить его так, чтобы ваша любовь не была слепа и шла ему на пользу. Вам хотелось взять его на руки при первых признаках беспокойства? А он довольно быстро дал вам понять, что делать этого не надо, потому что в таком случае он никогда не научится, например, наедаться вовремя и досыта. Вместе с тем он так же уверенно «сообщил» вам: оставлять его плакать от скуки в надежде, что он сам как-нибудь воспитается, – неправильно, потому что в этом случае он просто отстанет в развитии и вам, к стыду вашему, сообщит об этом врач при очередном осмотре.

Одним словом, за год вы прошли настоящую школу интуиции. И, надеюсь, прошли ее успешно. Думаете, это не пригодится вам в дальнейшем, когда ребенок вырастет? Уверена, что вы так не думаете.

Вы любите своего ребенка. Вы готовы уделять ему внимание. Значит, все ваши усилия – и в его первый год, и позже – увенчаются успехом.

Вот этого родительского успеха – на всю дальнейшую замечательную жизнь вашего ребенка – я вам и желаю.