- Эта Куллеркупп ошиблась насчет опоры. В теперешнем положении тебе больше нужны ноги друга. Если кто-то поведет или, как говорят спортсмены, задаст темп на дистанции, можно и без мотоцикла вовремя успеть в интернат. - И я пустился бежать, подавая пример Кийлике, ибо из-за большого собственного веса бегать самостоятельно ему трудно.
Как вообще известно и можно прочесть в журнале "Физкультурник", спортсмены, бегущие за лидером, всегда показывали лучшие результаты и, конечно, Кийлике с моей помощью успел бы вовремя к учебнику английского языка, если бы на мосту нам не встретилась классная руководительница товарищ Пюкк.
- Ага, Сихвка и Кийлике, - сказала учительница Пюкк. - Вот кстати. Идемте со мной, поможете принести из магазина учебные пособия.
Всякому понятно, что учителя следует слушаться. Потому что если не послушаешься, можно, конечно, вовремя успеть к учебнику английского языка, но что произойдет на следующем уроке зоологии, тоже известно. Вот мы и помогли учительнице отнести в школу несколько чучел грызунов, два застекленных ящика с бабочками, барометр-анероид и еще желудок животного из искусственного материала, открывающийся, как шкаф на петлях, и состоящий из рубца, сетки и сычуга.
Когда мы пришли в интернат, было уже без десяти четыре.
- Поторапливайся! - сказал я Кийлике. - Принимайся за свой английский. Но Кийлике покачал головой и мрачно спросил, разве я не помню, в чем мы поклялись на сборе отряда.
Теперь и я вспомнил, как мы в конце сбора стояли в строю и Куллеркупп спросила:
- Сихвка и Кийлике, готовы ли вы точно выполнять свое дневное расписание?
И мы ответили:
- Всегда готовы!
И я понял, что, конечно, Кийлике уже не может возиться с английским языком, поскольку время, отведенное на приготовление английского, сейчас кончится. И я тоже не могу, потому что с четырех до пяти у меня, как и у Кийлике, по расписанию баскетбол и другие игры с мячом, которые предусмотрены для того, чтобы наше физическое развитие не захирело, как это теперь часто случается.
Лови человека на слове, быка - за рога, гласит старинная пословица, и на сей раз нам удалось сдержать свое обещание. Но когда настало пять часов и мы хотели приступить к следующему пункту программы дня, нас постигла неудача, потому что на лестнице нам встретилась заведующая интернатом товарищ Кадастик. И сказала точно те слова, которые я тут пишу:
- Сихвка и Кийлике, во дворе у бани завалилась поленница. Идите сложите ее заново.
Так нам не удалось с пяти до шести часов выполнить свое обещание. Потому что, хотя мы и пытались объяснить заведующей, товарищ Кадастик, что общественная работа по плану у нас позже, она об этом и слышать не захотела. И о нашем обещании также. И мы складывали дрова все то время, что было предназначено по плану для геометрии.
Вот я и рассказал честно, как случилось, что Кийлике получил двойку по английскому, а я по геометрии. Пионер держит свое слово, и мы сдержали, как смогли. За правду не бьют, говорит старинная пословица, но учительница английского языка и учитель геометрии нас наказали, потому что они и слушать не захотели, как все было и что мы не виноваты.
Если бы председатель совета отряда Куллеркупп не взяла с нас клятвы строго придерживаться программы дня, мы бы могли выучить английский и геометрию перед сном. Но это время было предусмотрено для прогулки и личных дел.
Век живи, век учись - гласит старинная пословица, и верно. Теперь я знаю, что само по себе расписание или программа дня не обеспечивают высокой успеваемости.
Как мы нарушили ночной покой в интернате
(Объяснительная записка Агу Сихвки директору школы)
Чтобы рассказать честно все, как было, я должен начать с фильма, в котором Фантомас действовал снова, и который мы ходили смотреть - я два, Кийлике два, Топп два и Каур три раза.
Искусство пробуждает мышление, говорит учитель рисования, и это верно. Когда мы вечером вернулись в интернат, Кийлике сразу же поднял вопрос, как нам понравилось бы, если бы мы могли иногда менять свое лицо, как это делал Фантомас,
- Мне бы понравилось! - решил Топп и сказал, что на уроках взял бы себе лицо Тимохвкина, потому что у Тимохвкина все всегда бывает выучено, и учителя его не вызывают.
- Мне бы тоже понравилось, - сказал Каур. - На урок математики я хотел бы взять себе лицо учителя математики или еще лучше - директора школы.
А я ничего не сказал, потому что понял: все это пустые мечты.
Кийлике был согласен со мной.
- Современная техника не дает еще таких возможностей, чтобы каждый человек мог менять себе лицо. Но кое-что из этого фильма можно и теперь претворить в жизнь. - И объяснил, что имеет в виду то место, где французский полицейский лег спать в постель, которая начала ночью двигаться.
Тогда и в нас пробудился интерес, и когда пятый мальчик из нашей комнаты Трауберг, который не слыхал нашего разговора, потому что находился в это время в умывальной, уснул, мы встали и вчетвером забрались к нему под кровать,
- Раз-два, взяли! - шепнул Кийлике, и мы перенесли кровать к печке.