Академия магии. 10 всадников (СИ)

- Здравствуйте. Вы хотите заказать свадебное платье? – Спросила с радостью в голосе и посмотрела на Рея.

- Здравствуйте. Нет, думаю нам ещё рано. – Сказала я улыбаясь. – Рей мой друг.

- Ой, как неловко получилось. – Сказала Айола и погрустнела.

- Ничего страшного. Вы бы могли сшить эти наряды? – Я показала её 10 своих эскизов.

- Конечно с радостью примусь за работу.

- Спасибо, а сколько это будет стоить и когда забирать?

- 5 золотых и через месяц будет готово.

- Спасибо. – Я начала копаться в клатче, что бы заплатить, но...

- Ох, нет, вы заплатите мне потом.

- Да? Ладно, а вы случаем не подскажите обувную лавку?

- Конечно, она по соседству с моей.

- Ещё раз спасибо, и до свидание. Зайду ровно через месяц.

Попрощавшись мы вышли и зашли в соседнюю лавку, так же зазвенели колокольчики и к нам вышел наимилейший мужчина средних лет. По всей видимости, он муж Айолы.

- Добрый день.

- Здравствуйте, я бы хотела заказать у вас обувь. – Я предоставила ему 5 эскизов. – Можете сделать?

- Да.

- А сколько денег и когда забирать?

- 3 золотых и через 3-4 недели.

- Спасибо. – Я начала рыться в клатче в поисках денег.

- Отдадите после работы.

- Спасибо, я зайду через 3 недели. До свидание.

Попрощавшись мы вышли и отправились в академию. Весь оставшийся выходной я дурью маялась.

«Как проходит неделя: понедеееееельник.... втооооорник.... средааааааа.... четвеееееерг.... пятницасубботавоскресенье».

Эта неделя пролетела довольно легко и спокойно.

По зоологии мы проходили пегаса. Пегас – это крылатый конь с шерстью обычно белого цвета. Но редко бывает черного. Черный пегас является вожаком всех пегасов. Так же, черный пегас обычно никогда не появляется на земле и не показывается людям на глаза. Поэтому их так мало и его практически никто не видел. Травология. По травологии мы впервые не варили зелье, а учили заклинание прочищающие дыхательные пути.

Некромантия. Мы учились разговаривать с призраками. Ух! Это вообще отдельная тема. Могу сказать, что крику было много.

Боевая магия. Мы проходили парализующие чары, а так же, как их снимать. Могу сказать, что у меня и у Дрейка их получалось снимать без чьей либо помощи, за что были вознаграждены положительными оценками.

По артефакторике мы проходили артефакты крадущие магическую энергию. Очень познавательно. Учитель сказал, что на следующим уроке мы будем проходить заклинание отключающее магию.

Астрономия. Мы проходили звёзды. Это всё, что я скажу. Нам рассказывали, что под некоторыми звездами нужно готовить зелье для... Например: восстановление памяти.

Фехтование. Это капец. Тренер ко мне придирался из-за каждого пустяка. Я его даже чуть не послала. А началось всё из-за чего?

- Орлова, а чьё это оружие?

- Ни чьё, одолжила.

- А вам разрешали?

- Да.

- И кто же?

- Много кто. Вам кто именно нужен?

Примерно с этого начался наш спор.

По боевым искусствам я наконец-то сумела нанести удар. А то весь прошлый год я то и делала, что уклонялась. А сегодня я сумела ударить. Я аж загордилась собой.

История магии. Нам рассказывали, какие подвиги совершали Высшие до того, как покинуть эту планету. А именно: спасли жизнь королю, предотвратили дворцовый переворот, нашли убийцу правой руки короля, и т. п.

Мифы магии.

- Здравствуйте адепты. – Поздоровалась преподавательница. – Что ж, какие вопросы вас посетили прочитав параграф?

- Где спрятан артефакт?

- Я бы тоже хотела это знать. – Рассмеялась преподавательница.

- Почему его до сих пор не нашли?

- Потому что, этот артефакт может найти либо достойный человек, либо родственник высших.

- А что, до сих пор не нашёлся такой человек?

- К сожалению, нет.

- А что будет, когда найдут этот артефакт?

- Кто знает, всякое может быть. Но мне кажется, что того человека ждет вознаграждение.

- Или смерть. – Сказала я.

Все сразу же обратили на меня внимание.

- Почему вы так решили?

- Потому что, он не просто так был спрятан, ведь так? Сколько он ещё сможет оживить людей?

- Да, возможно. Он сможет оживить 2 человека.

- Расскажете?

- Как вы правильно заметили. Артефакт был спрятан не просто так. Когда Высшие покинули этот мир, то за артефактом началась охота. Все хотели жить вечно.

- Почему осталось только 2 жизни?

- Потому что, некоторых друзей Высших убивали и не раз. Поэтому осталось 2 жизни.

- Как вы думаете, где спрятан артефакт?

- Последний раз его видели на Прадиктионе.

Древние руны. Ох, что было. Училка была уверена, что это я ей написала на лбу. Поэтому, она ко мне обращалась на английском и спрашивала алфавит и руны. Что ж, её ждал сюрприз. Я отвечала на всё правильно и быстро. А что было в конце урока? Это вообще...

В конце класса я заныкала свой плеер, и когда он включился, то по всему классу раздалось печатанье клавиатуры и приход сообщения (аськи). И представьте: набор сообщение (клац-клац-клац), а потом сообщение приходит (а’о’у). Клац-клац-клац, а’о’у, клац-клац-клац, а’о’у... А потом вообще на доске мел начал писать:

Сидит муж в туалете, тужится, тужится...

Жена мимо проходила и случайно свет выключила из туалета: аааа ебаааать

Жена: дорогой это ты?

Муж: дура я думал у меня глаза лопнули.