Привыкнув изображать с помощью пальчиков знакомые предметы, игрушки, животных, ребенок наверняка начнет сам придумывать небольшие рассказы, иллюстрируя их с помощью все тех же незаменимых пальчиков-артистов.
Старинные игры с пальчиками для самых маленьких
В этой главе вы найдете описание старинных народных потешек – так называются игры взрослого с маленьким ребенком. Нет сомнения, что отточенные веками слова, выразительные движения, яркие образы непременно привлекут внимание малыша, позабавят его и вызовут желание продолжить эти увлекательные занятия снова и снова.
Пальчиковые игры-потешки всегда были любимы детьми. Появившись в далекой древности, они дошли до наших дней почти без изменений. Например, кто не знает игры «Сорока-белобока» или «Коза рогатая»? В книгу также включены и не очень известные народные потешки. Некоторые из них приводятся в неизменном виде – именно так их напевали наши далекие предки. Песенки и потешки можно сопровождать движениями, придуманными с учетом традиций данного жанра.
Во время игры развиваются внимание и любознательность малыша, стимулируется его речевое и интеллектуальное развитие. Детям в этом возрасте очень важен тактильный (телесный) контакт с мамой, а игры с пальчиками не только развеселят его, но и подарят ничем не заменимую радость живого общения.
Ладушки
Ладушки, ладушки
(хлопайте в ладоши)!Где были?
У бабушки.
Спали на подушке
(руки положите под щеку),Ели колобушки
(хлопайте ладошками по коленям).Колпачок
Изобразите с помощью слегка изогнутых ладошек колпачки. Одну ладонь положите поверх другой, затем поменяйте ладони местами.
Колпачок на колпачок,
Колпачок на колпачок,
Колпачок на колпачок,
Бух, упали на бочок
(переверните ладони и положите рядом, тыльной стороной на стол)!Каравай
Сожмите руки в кулаки и по очереди совершайте ими движения сверху вниз, как будто месите тесто.
Мешу, мешу тесто,
Есть в печи место.
Пеку, пеку каравай
(«перекладывайте тесто» из руки в руку).Переваливай, валяй.
Гули-гули
Гули, гули, полетели
(взмахните перед собой кистями),На головку гули сели
(положите обе руки на голову),Сели, посидели
(покачайте головой),Опять полетели
(взмахните перед собой кистями рук).Примечание: играя во второй раз, слово «гули» можете заменить на «ути».
Совушка-сова
Совушка-сова, большая голова
(руки положите на голову, покачайте головой из стороны в сторону),На суку сидела
(не убирая рук с головы, покрутите ею из стороны в сторону),Головой вертела.
Во траву свалилася
(уроните руки на колени),В яму провалилася
(уберите руки с колен и уроните их «в яму»).Примечание: повторите игру несколько раз.
Цыпа-цыпа
Цыпа-цыпа
(обеими руками «насыпайте» корм, потирая большим пальцем подушечки остальных пальцев одной руки, начиная с мизинца),Гуль, гуль, гуль!
Я насыплю,
Ты поклюй
(покажите, как пальчики «клюют» корм: указательными пальцами обеих рук попеременно стучите по столу),Ты поклюй!
Клю-клю-клю!
Дятел
Дятел-вятел
(помашите кистями, как крыльями)Сел на сук.
Тук-тук-тук
(одновременно стучите большими пальцами обеих рук по столу),Тук-тук-тук
(повторите те же движения указательными пальчиками),Тук-тук-тук
(затем – средними),Тук-тук-тук
(после этого – безымянными),Тук-тук-тук
(и, наконец, мизинцами).Долбит сук.
Примечание: ритм движений должен совпадать с ритмом стихотворения.
Оладушки
Ладушки, ладушки
(хлопайте в ладоши; ладони держите горизонтально, меняя их положение: сначала сверху одна, потом другая)!Пекла бабка оладушки,
Маслом поливала
(левую ладонь держите горизонтально и стучите по ней собранными щепотью пальцами правой руки),Детушкам давала
(обе руки вытяните перед собой).Даше – два
(покажите средний и указательный пальцы на правой руке),Паше – два
(покажите средний и указательный пальцы на левой руке),Ване – два
(повторите последние действия),Тане – два.
Всем дала
(вытяните руки вперед и в стороны и слегка поклонитесь).Сорока-белобока
Сорока-белобока
(указательным пальцем правой руки совершайте круговые движения по ладони левой руки – «варите кашу»)Кашку варила,
На порог скакала,
Гостей созывала
(обеими руками позовите к себе гостей).Гости не бывали
(разведите руки в стороны, изображая сожаление),Кашки не едали.
Всю кашку деткам отдала: