— Мадам Фелининтра, вам ли не знать, что вся иллюзия высшего уровня состоит только из шаровой и нитевой концентрации! Владение спиралевидной концентрацией поможет вам только с маской хамелеона — это второй уровень иллюзий. Вы сможете исчезать полностью, но лишь оставаясь при этом на месте, не двигаясь. Эту иллюзию удобно применять, когда вы хотите добыть секретную информацию. Но увы, в бою эта иллюзия бесполезна.
— А как же маска иллюзий? — продемонстрировала свои скудные знания Фелининтра будучи преподавателем по иллюзии магии.
— Маска иллюзий тоже требует владение шаровой концентрацией, хотя бы малого уровня.
— А что такое «маска иллюзий»? — поинтересовался один из студентов.
— «Маска иллюзий» создаёт иллюзию только для тех, кто равен вам по силе, в отличие от полной иллюзии. Так же полную иллюзию можно изменять под каждого. Например, сейчас каждый из вас видит меня совершенно в разном образе.
Предо мной уже стоял тот самый Алак, брюнет с синими глазами. Интересно, какой же у него истинный облик?
Послышался откуда-то слева чей-то женский визг. Девушка в ужасе вжалась в спинку стула. Затем я перевела взгляд на мастера иллюзий и увидела, как тот заговорщически мне подмигнул, прижимая указательный палец к губам.
Кажется, Алак решил напугать еще одну студентку своим перевоплощением в огромную змею.
— На данный момент, чтобы справиться с вашим соперником на арене будет достаточно уметь накладывать маску иллюзии, так как вы все практически равны в силе, — вновь продолжил Алак. — Поэтому давайте, раз уж я здесь, попытаемся овладеть шаровой концентрацией. Для этого вам достаточно выбрать любое место на своём теле. Для удобства давайте все выберем ладонь.
Практически все студенты вытянули свои руки пред собой, пристально разглядывая, будто в первый раз их видят.
— После чего создаём вокруг себя магическое поле с помощью спиралевидной концентрации, мысленно направляя всю энергию на вашу выбранную ладонь.
Алак остановился, ждал пока все студенты наколдуют это самое поле. К слову, я пальцем и не пошевелила, ибо понятие не имею, как это поле колдовать. Брюнет это сразу же заметил и неодобрительно так посмотрел на меня. Я развела руками. Мне нечего стесняться. Меня никто магией и концентрацией не обучал. Мои соседки по комнате тоже вопросительно взглянули на меня. Ответить мне по-прежнему нечем.
Я просто не у-ме-ю колдовать!
Молксира, которая все это время стояла рядом с мастером иллюзий все время сбивалась под гнетущим взглядом мадам Фелининтры.
— Итак, если вы все правильно делали, то у вас должно получиться как у этой девушки, — Алак указал рукой на сирену, что сидела победно улыбаясь.
Рука Акасии была полностью обвита магическим светом, образовывая шар.
— Акасия у нас самая лучшая на курсе, — пропела мадам.
Серолицая явно у неё в любимчиках.
— Я вижу, что многие не справились даже с этой задачей. А ведь ладонь, это самое легкодоступное место тела, где скапливается вся энергия, — констатировал брюнет, обводя взглядом тех, у кого ничего не вышло, в конце зацепившись на мне. — Некоторым нужно больше уделять времени такому предмету как «концентрация». Поверьте, эта дисциплина является чуть ли не ведущей во всех академиях этого мира, так что уделяйте, пожалуйста, ей должное внимание. Я неприятно удивлён тем фактом, что студенты четвёртого курса до сих пор не дружат с шаровой концентрацией.
Алак был определённо расстроен тем, что ему попался такой необразованный курс, хоть и не показывал это на своем лице.
Странно, мне казалось, что все присутствующие очень сильные, а оказалось, по местным меркам, недостаточно. Помимо сирены задание мастера иллюзии выполнила лишь одна четвёртая часть из всего курса.
В аудитории раздался снова голос Фелининтры:
— Я лично передам эти слова мадам Раварта, чтобы та их побольше погоняла по всем пунктам, — заверила Алака преподаватель по иллюзии магии.
— А я в свою очередь лично передам свои пожелания по улучшению уровня образования в этой академии лорду Ешеосу. Если он ничего сделать не сможет, то тогда придётся подключать сюда богиню Тэру.
Мадам Фелининтра напряглась, да и остальные студенты почему-то тоже, глядя куда-то в сторону выхода.
— Как знал что нужно посетить ваше занятие, мадам Фелининтра, — раздался в аудитории знакомый до боли голос декана. — И я, похоже, как раз вовремя.
— Доброго дня, лорд Ешеос! — поздоровалась преподаватель.
— Доброго дня, — ответил остроухий, медленно направляясь к центру.
Остановился рядом с Алаком. Обвёл взглядом аудиторию. Нашёл меня.
— Судя по всему, вас огорчили мои студенты, мастер Ворнвайс?
— К сожалению, да, — серьёзно ответил брюнет, хотя сейчас он выглядел в образе зеленоглазого эльфа. — Я думал, что смогу научить чему-то ваших студентов, лорд Ешеос, а на деле оказалось, что только несколько из ваших студентов могут хоть что-то повторить за мной. А у некоторых, — на меня снова уставились синие глаза Алака, — нет даже желания что-то делать. Я считаю, это большим промахом, лорд Ешеос.
— Прошу указать на тех, кто больше всего вас огорчил, мастер, — попросил эльф.