Сгибать и разгибать пальчики на обеих руках.
На ударный слог – сгибаем, на безударный – разгибаем. Слово «два» – исключение.
Попеременно сгибать (или разгибать) пальцы на правой (или левой) руке, начиная с мизинца.
Показываем большой палец.
Хлопаем в ладоши. Братец
– Братец, принеси дрова!
– Заболела голова!
– Средний, ты наколешь дров?
– Я сегодня нездоров!
– Ну, а ты натопишь печку?
– Ох, болит мое сердечко!
– Ты, меньшой, свари обед!
– У меня силенок нет!
– Что же, сделаю все сам,
Но обеда вам не дам!
Голодать готовы?
– Мы уже здоровы!
Четыре пальца сложены в кулак. Большой палец, обращаясь с просьбой, дотрагивается до каждого поочередно. Отвечая, каждый из пальцев распрямляется и вновь сгибается.
Засолка капусты
Мы капусту рубим, рубим,
Мы морковку трем, трем,
Мы капусту солим, солим,
Мы капусту жмем, жмем.
Резкие движения прямыми кистями вверх и вниз.
Трем кулаком о кулак.
Движение пальцев, имитирующее посыпание солью.
Интенсивно сжимаем пальцы обеих рук в кулаки. Гости. Русская игра
– Мама, мама!
– Что, что, что?
– Гости едут!
– Ну и что?
– Здрасьте, здрасьте,
– Чмок, чмок, чмок!Исходное положение: ладони сомкнуть, пальцы прижать друг к другу.
Мизинцы два раза ударяются друг о друга.
Указательные пальцы ударяются друг о друга на каждое слово
Мизинцы ударяются друг о друга на каждое слово.
Указательные пальцы ударяются друг о друга на каждое слово.
Средний и безымянный пальцы дважды перекрещиваются с теми же пальцами другой руки, обходя их то справа, то слева.
Средний и безымянный пальцы обеих рук ударяются друг о друга три раза. Развитие фонематического слуха (только для дошкольников)