Читаем Английский язык с Л. Ф. Баумом - Волшебник страны Оз полностью

The cyclone had set the house down very gently (ураган опустил дом очень мягко) for a cyclone (для урагана) in the midst of a country of marvelous beauty (посреди страны восхитительной красоты). There were lovely patches of greensward all about (повсюду были прекрасные участки земли, покрытые травой;

patch — клочок, лоскут; небольшой участок земли; greensward — дерн), with stately trees bearing rich and luscious fruits (с величавыми деревьями, изобилующими сочными и сладкими фруктами; to bear — носить, нести; приносить плоды; rich — богатый; сочный /о фруктах/; luscious — ароматный, сладкий). Banks of gorgeous flowers were on every hand (насыпи с великолепными цветами располагались с каждой стороны; gorgeous — вычурный, эффектный; великолепный, прекрасный; hand — рука /кисть/; сторона, направление), and birds with rare and brilliant plumage sang and fluttered in the trees and bushes (и птицы с необыкновенным блестящим оперением пели и порхали в деревьях и кустах; rare — редкий; необыкновенный, необычный; to flutter — махать или бить крыльями; перепархивать
). A little way off was a small brook (неподалеку находился небольшой ручей), rushing and sparkling along between green banks (который стремительно несся и сверкал меж зеленых берегов; to rush — бросаться, кидаться; мчаться, нестись; to sparkle — искриться, сверкать), and murmuring in a voice very grateful to a little girl (и очень приятно журчал маленькой девочке; voice — голос; звук; the voice of the brook — журчание ручья; grateful — благодарный, признательный; приятный, живительный) who had lived so long on the dry, gray prairies (которая так долго прожила в сухих серых прериях)
.


gently [ˈdʒentlɪ], marvel(l)ous [ˈmɑːv(ə)ləs], beauty [ˈbjuːtɪ], greensward [ˈɡriːnswɔːd], luscious [ˈlʌʃəs], gorgeous [ˈɡɔːdʒəs], plumage [ˈpluːmɪdʒ]


The cyclone had set the house down very gently — for a cyclone — in the midst of a country of marvelous beauty. There were lovely patches of greensward all about, with stately trees bearing rich and luscious fruits. Banks of gorgeous flowers were on every hand, and birds with rare and brilliant plumage sang and fluttered in the trees and bushes. A little way off was a small brook, rushing and sparkling along between green banks, and murmuring in a voice very grateful to a little girl who had lived so long on the dry, gray prairies.


While she stood looking eagerly at the strange and beautiful sights

(пока она стояла и увлеченно рассматривала эти необычные и прекрасные виды; eager — страстно желающий, жаждущий; нетерпеливый; strange — чужой; странный), she noticed coming toward her a group of the queerest people she had ever seen (она обратила внимание, что к ней подходит группа самых странных людей, которых она когда-либо видела). They were not as big as the grown folk (они не были такого же роста, как те взрослые люди; big — большой, крупный; высокий; grown — взрослый) she had always been used to (к которым она привыкла; always — всегда, неизменно; used to — привыкший); but neither were they very small (но они не были и очень маленькими).

Перейти на страницу:

Все книги серии Метод чтения Ильи Франка [Английский язык]

Похожие книги

История лингвистических учений. Учебное пособие
История лингвистических учений. Учебное пособие

Книга представляет собой учебное пособие по курсу «История лингвистических учений», входящему в учебную программу филологических факультетов университетов. В ней рассказывается о возникновении знаний о языке у различных народов, о складывании и развитии основных лингвистических традиций: античной и средневековой европейской, индийской, китайской, арабской, японской. Описано превращение европейской традиции в науку о языке, накопление знаний и формирование научных методов в XVI-ХVIII веках. Рассмотрены основные школы и направления языкознания XIX–XX веков, развитие лингвистических исследований в странах Европы, США, Японии и нашей стране.Пособие рассчитано на студентов-филологов, но предназначено также для всех читателей, интересующихся тем, как люди в различные эпохи познавали язык.

Владимир Михайлович Алпатов

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука
Комментарии к русскому переводу романа Ярослава Гашека «Похождения бравого солдата Швейка»
Комментарии к русскому переводу романа Ярослава Гашека «Похождения бравого солдата Швейка»

Классический перевод романа Ярослава Гашека, сделанный Петром Григорьевичем Богатыревым, стал неотьемлемой частью советской культуры и литературы. Уникальный труд известного прозаика и эссеиста Сергея Солоуха возвращает читателя в эпоху и культурную среду, частью которой по праву был чешский оригинал. Эпоху Габсбургов, Гогенцоллернов, Романовых и миллионов скромных подданных этих монархов. Ту самую, в которой ровно сто лет тому назад, в 1914 году, разразилась Великая или, как принято говорить ныне, Первая мировая война. Едва ли читатель сможет заново пережить все бури и катастрофы того времени, но вот перечитать обретший подлинный вкус и цвет великий роман захочет, как нам кажется, наверняка.

Сергей Солоух

Языкознание, иностранные языки / Языкознание / Образование и наука
214 ключевых иероглифов в картинках с комментариями
214 ключевых иероглифов в картинках с комментариями

В книге представлены 214 ключевых иероглифов, составляющих «Таблицу ключевых знаков», в соответствии с которой иероглифы систематизированы в японских и китайских словарях. По аналогии с древнекитайскими словарями ключевые знаки в книге распределены на шесть смысловых групп. Практический опыт многих людей, начинающих изучение китайского и японского языков, показывает необходимость запоминания не только формы самого ключа, но и его порядкового номера, что значительно ускоряет поиск искомого иероглифа в словаре. Рассмотрение отдельных иероглифов в связи с их древними формами и способами образования помогает не только в их запоминании, но и в выявлении связи с другими знаками письма, что способствует освоению языка в целом. Книга может быть полезна всем начинающим изучать японский или китайский язык.

Алексей Павлович Мыцик

Языкознание, иностранные языки