Битва за Квирк: Дебют

Приятно проснуться в тишине и спокойствии, а не от рёва сирен и писка уведомлений о пропущенных сообщениях от руководства. Неторопливо умывшись и вдоволь поплескавшись в душе, я сменил Эрику, девушка уже клевала носом и с каждой минутой нарастала вероятность, что она закимарит и ударится лицом о панель управления. Как говорил мой приятель, самый опасный вид спорта это шахматы, слишком велика угроза заснуть во время партии и, упав лицом на доску, выбить ферзём глаз. Вместо отдыха она направилась на кухню, бурча, что пока её мужчина голоден она не уснёт.

На запах свежесваренного кофе, позёвывая появился Алексей, он всю ночь разбирался с обучающим модулем и достиг определённых успехов. Леокс, применяя новое устройство, не только освоил пятисотстраничную инструкцию, но и достиг третьего базового уровня навыка «инженер». В общем и целом эксперимент по освоению знаний с применением инопланетных технологий признан успешным, о чём он нам и сообщил. После краткого инструктажа, какие кнопочки тыкать и куда корявые пальчики не совать, я был оставлен один на один с этим чудом инновационной техники.

Загружаю инфомодуль с базой данных – управление боевым скафандром первого базового уровня. На экране выводятся сведения об объёме информации, кратком содержании курса и времени необходимого для его изучения. Бегло пробежавшись по разделам, я понял, что сейчас речь пойдёт об истории изобретения данных устройств, основных принципах функционирования боевых скафандров, инструкции по технике безопасности и основах эксплуатации. Все сведения по старинке можно было изучить за шестнадцать часов, в принципе не долго, но мне ведь ещё осваивать второй и третий уровни, так что лучше поторопиться. Надеваю очки, и время сокращается до восьми часов, а что если…

Расположившись на тахте, я не стал пристёгивать себя к ложу. Водружаю на голову шлем и что же, всё те же восемь часов. Разбираюсь с визуализацией, подстраивая картинку под себя, активирую параллельную аудиотрансляцию, что сокращает время ознакомления с имеющимся материалом на четверть. Перехожу в раздел сжатия – система, оценив мои способности, предлагает коэффициент два с половиной, немножко поигравшись с ползунками останавливаюсь на сжатии в три семьдесят пять. При дальнейшем увеличении коэффициента катастрофически падает усвоение материала, а так он на уровне девяноста семи процентов. Всего лишь на два пункта ниже изначального показателя. Активирую функцию воспроизведения и перед глазами завертелся калейдоскоп картинок и пояснительных надписей. Как я понял, нет особой необходимости бодрствовать и тем более пытаться понять суть изучаемого материала, всё произойдёт само собой. Тем не менее, я добросовестно вглядывался, вчитывался и прислушивался, как заправский зубрила, сидящий на первой парте и старающийся изо всех сил очаровать учителя. Конечно, станешь тут прилежным учеником, местный преподаватель не станет ставить двойку в журнал или вызывать родителей, тебе просто намажут лоб зелёнкой и избавятся, как от биологического мусора.

За этими невесёлыми мыслями я и отключился, даже не понял, как так произошло. Вроде только, что передо мной маячили весёлый картинки и вдруг, раз и всё извольте очистить помещение. Выбрасываю в корзину использованный инфомодуль, полезных сведений на нём больше нет. Они перекочевали в мою нейросеть, а с первоначального носителя были удалены. Только так работают лицензионные продукты, чтобы не допустить утечки данных. Мне же для того чтобы освежить информацию достаточно обратиться к своему интерфейсу.

Прошло чуть больше двух часов, Алексей предупреждал, что для первого раза не стоит превышать лимит в четыре часа. Время ещё есть, поэтому решил изучить – первый базовый уровень посвящённый оружию. Арсенал у местных солдат удачи оказался весьма впечатляющим – «гаусс-винтовки» и «рельсотроны», наконец-то я узнал, в чём между ними принципиальная разница. Раздел с огнестрельным оружием я пробежал весьма бегло, принцип действия мне был хорошо известен, а несущественные технологические различия, большого значения не имели. Энергетическое оружие было представлено весьма богатым арсеналом различных изделий, тут и гражданские образцы «лазеров» и более мощные армейские «бластеры». Наиболее совершенные образцы плазменного и плазмотронного вооружения, были представлены весьма скудно, сказывалась секретность и низкий уровень базового обучения, на более продвинутых этапах информации будет больше. Была даже отсылка о существовании портативного стрелкового оружия использующего в качестве поражающего элемента жёсткую радиацию и гравитацию, но никакое конкретики не было. Примем для сведения, но не более того.