Блокчейн. Схема новой экономики

Один из способов повысить грамотность на развивающихся рынках (а это может быть ключом к искоренению бедности) – децентрализованные умные контракты на обучение, заключенные между спонсором или дарителем и обучающимся. Во многом аналогично тому, как биткойн позволяет обмениваться валютами между странами (децентрализованно, с очень низкой комиссией, без посредников), децентрализованная система контрактов может способствовать заключению контрактов на обучение непосредственно с группами студентов или отдельными студентами по пиринговому принципу. Эта концепция похожа на персонализированные программы обучения в Академии Хана. Обучающиеся могут получать от благотворителей со всего мира биткойны или другие криптовалюты непосредственно в свои цифровые кошельки (37Coins, Coinapolt, Kipochi и др.). Затем они могут использовать эти средства как биткойны или обменивать на местные фиатные деньги для покрытия расходов на обучение в школах или на самообучение. Ключевая составляющая цепочки создания ценности – наличие механизма отчетности – например, предоставляемого и автоматизируемого умными контрактами Ethereum, – для проверки достижений обучающихся. Правила, встроенные в умные контракты на обучение, могут автоматически подтверждать завершение учебных модулей посредством стандартизированных онлайн-тестов, включающих подтверждение личности обучающегося – например, с помощью коротких имен, сопоставляемых с биткойн-адресами такими службами, как OneName, BitID и Bithandle.

После успешного прохождения теста умный контракт может автоматически инициировать передачу средств на оплату следующих учебных модулей. Все координирование контрактов на обучение в блокчейне может быть основано на прямом и полностью автоматизированном взаимодействии обучающегося со спонсором. Повторим, что идея аналогична концепции Kiva или Heifer International (то есть прямое пиринговое взаимодействие), но в применении к индивидуальным контрактам на обучение.

Learncoin

Learncoin может быть криптовалютой для системы умных контрактов на обучение. Учебные заведения, группы и отдельные студенты могут выпускать собственные токены, конвертируемые в Learncoin и биткойн. Финансы на обучение в любой точке мира можно привлекать посредством Learncoin и токенов местных учебных заведений. Как контрактные предложения делают двусторонним рынок медицинских услуг, так и студенты могут публиковать на «бирже обучения» открытые контракты на обучение (или запросы на финансирование), которые могут исполняться спонсорами, находящимися на другой стороне транзакции.

Биржи контрактов на обучение

Биржи контрактов на обучение могут применяться как универсальная модель обучения. Их можно использовать для выполнения государственных программ переподготовки специалистов, для обучения студентов или сотрудников корпораций. Биржи контрактов на обучение позволяют реструктурировать и улучшать программы непрерывного профессионального образования, необходимые во многих областях, включая юриспруденцию, информационные технологии и медицину. Контракты на обучение могут широко применяться на развивающихся рынках. Под «обучением» можно понимать все что угодно – от обучения детей чтению до профессиональной переподготовки и личностного роста.

Научные публикации в блокчейне: Journalcoin

Все виды организованной человеческой деятельности переместились в интернет и теперь могут быть оптимизированы и улучшены с помощью блокчейна, и научные публикации не исключение. В этой области уже произошли некоторые изменения в лучшую сторону – например, появились журналы с открытым доступом, избавившие авторов от платы за публикацию. Соглашение о публикации на GitHub открытого кода приложений для работы с протоколами и криптовалютами, принятое в биткойн-сообществе, распространилось на некоторые исследовательские работы в этой области, включая документацию, публикуемую на GitHub как файлы «readme». Например, венчурный блокчейн-инвестор Дэвид Джонстон опубликовал «Общую теорию децентрализованных приложений»[180], а компания Factom – документацию по нотариальным цепочкам блоков, описывающую концепции объединения операций по аттестации цифровых объектов в пакеты.