Бог в твоей жизни. Аналитическая психология. Сэлф-маркетинг

Наверное, поэтому есть поговорка, что Учитель приходит, когда ученик готов. Приходит не буквально, а в сознании. Вдруг человек осознаёт, что вот эта книга, которая стоит у него на полке столько лет, содержит в себе столько полезного для него, что автор и является для него Учителем. Или что тот человек, с которым он так быстро небрежно пообщался и является его Учителем в чём-то. Каждый Учитель даёт нам что-то особенное, поэтому эти жемчужины не похожи одна на другую. И важно понимать, что дал Вам тот или иной Учитель и благодарить Бога за такого Учителя и Учителя за его учёбу для Вас. Ну и от Вас зависит, какие бусы Вы хотите на шее: из одной жемчужинки или целое ожерелье из жемчужин. Слава Богу, у меня длинное ожерелье из жемчуга, которое я могу и длинным надевать и делать в два-три ряда! Слава Богу за моих Учителей и дай им, Господи, здоровья и всё что они хотят.

Притча о сове

Сова была известна своей Мудростью. А все звери были известны своим стремлением к Мудрости. Особенно мыши. Поэтому сова так удачно ловила мышей.

Пришел однажды лев к сове за советом. Сова сказала: «Советы не даю». Лев сказал: «Дай тогда что-нибудь». Сова дала ему ум. Лев стал царем зверей. И перестал ловить себе пищу, её приносили ему его львицы.

Пришел к сове медведь. Она дала ему нежность. Он стал добрым и любимым всеми зверями. А сама продолжала есть мышей.

Кто-то ее спросил, почему она ест своих учеников. Сова ответила: «Они не ученики, они хотят ничего не делать и быть самыми-самыми (сильными, умными, красивыми). А сами только едят и размножаются. А ко мне приходят только из-за лени и глупости, чтобы я их съела и они стали частью меня, мудрости. Так и делаю».

Достижение и получение успеха

– Успех каждый понимаем по-своему. Но это всегда то, что человек хочет достигнуть/получить и достигает/получает. Успешность – это больше внутреннее состояние. И каждый его определяет сам, когда получает это состояние. Но в современном мире есть критерии успешности: это либо богатство, либо социальный статус. В любое время успешность имеет разные критерии. В моё молодое время ценился профессионализм. Сейчас – ценится социальный статус и богатство. Но помогать становиться успешными всегда надо одинаково – надо развивать способности человека. Конечно, если они есть. И один должен достигать успех, а другой – просто может его получить. Одинаково у них то, что цель они должны ставить правильно оба, а вот способы достижения/получения успеха у них будут разными.

Метафорически можно себе представить, что одни выбирают успех вертикальный, это как подняться на гору. И тогда они будут говорить, что они чего-то достигли, потому что взбираться в гору нелегко. Другие могут хотеть получать удовольствие от жизни ежесекундно, как будто они идут по полю и собирают то грибы, то цветы, то бегают, то валяются на траве. Тогда они говорят, что получают от жизни удовольствия.

И в том, и в другом случае нужно уметь делать некоторые правильные вещи, например, ставить цели. И при этом, делать это правильно – надо уметь правильно ставить цели. Еще нужно уметь делать массу вещей, например, продавать себя, когда приходится устраиваться на работу или продавать свои услуги, уметь выступать публично, уметь выстраивать отношения, уметь управлять своим временем и эмоциями, уметь регулировать конфликты, разбираться в людях, управлять людьми, если требуется.

Тот, кто достигает успеха, может не замечать удовольствия жизни. Ему важна только сама цель. Он считает, что "там, наверху той горы" ждёт его успех. Но пока он идёт, время проходит. Меняются критерии успешности. И уже многие на вершине другой горы. А чтобы туда прийти, надо спуститься с этой и начать подниматься на другую. Так всю жизнь этот человек и живёт, пока не понимает, что и по дороге к успеху надо получать удовольствия, любить, ценить жизнь.