Человек в зеркале истории. Отравители. Безумцы. Короли

С семи лет мальчик получал домашнее образование. У него был воспитатель Ханселл, серьезный, более доброжелательный, чем прежние няньки. Но изучение иностранных языков, которое было выбрано в качестве главной задачи, стало для заикающегося ребенка пыткой. Тем не менее в 1908 году он сдал экзамены в Королевский военно-морской колледж в Дартмуте – традиционное место обучения английских принцев. Правда, при поступлении Альберт получил на мучительных для него устных экзаменах самые низкие баллы.

В колледже сверстники смеялись над юношей из-за его заикания. Да и отец иногда очень зло его передразнивал. Мать была менее сурова, но всегда подчеркивала, что все решения принимает ее супруг.

Альберту, чтобы справиться с учебой, пришлось заниматься с репетиторами. Зато, после того как ему успешно прооперировали колени, он, продемонстрировав мужество, стал продвигаться в спорте. В крикет он играл настолько хорошо, что никто не догадывался о его проблемах с ногами.

В 1912 году Альберт вместе со сверстниками устроил фейерверк в туалете колледжа и, как все, получил за это шесть ударов розгами. Так в Англии начала XX века воспитывали джентльменов.

Окончив учебу, принц поступил на военно-морскую службу. Он совершил плавание в Квебек и на остров Ньюфаундленд. В 1913 году Альберт начал службу на военном корабле «Коллингвуд», который с самого начала Первой мировой войны патрулировал берега Англии. Для команды принц был просто гардемарином Джонсоном, и никто не знал, что он имеет отношение к королевской семье. На корабле к нему относились хорошо, потому что он проявил себя как человек скромный, добросовестный и мужественный.

На некоторое время Альберту пришлось прервать службу из-за плохого состояния здоровья. У него обострился гастрит, пришлось перенести несколько операций. После этого близкие предлагали ему не возвращаться на корабль, но он вернулся и в 1916 году участвовал в знаменитом Ютландском морском сражении. После этого отец, Георг V, удостоил его ордена Подвязки. А в 1917 году Альберт получил чин лейтенанта. Русский император Николай II наградил его за участие в Ютландском сражении орденом Святого Владимира 1-й степени.

В 1918 году, когда Альберту исполнилось 23 года, отец приказал ему перейти на службу в авиацию. По мнению Георга V, война показала, что Англии необходим военно-воздушный флот. В этом он оказался совершенно прав. А с мнением сыновей он никогда не считался. Видимо, невозможность распоряжаться судьбами подданных символический британский монарх компенсировал тем, что командовал своими детьми. После первого полета Альберт писал матери, королеве Марии: «Это было необыкновенное ощущение, и я был рад, что испытал его… Но вряд ли впредь мне будет нравиться летное дело. Гораздо лучше быть на земле, она надежнее».

Тем не менее принц приобрел квалификацию летчика. Но к этому времени отец надумал улучшить образование сыновей и отправил их в Тринити-колледж в Кембридже. Хотя Альберт проучился там меньше года и не проявил большой тяги к науке, в дальнейшем он всегда говорил: «Я человек Кембриджа».

В июне 1920 года Альберт был пожалован титулом герцога Йоркского и был назначен президентом Общества промышленного благосостояния, занимавшегося внедрением новейшей техники: трамваев, автобусов, лифтов. На этой должности он заслужил прозвище Industrial Prince. Между прочим, он считал свою работу очень важной и верил, что современные технологии облегчат положение простого народа.

В 1921 году 26-летний Альберт придумал то, что сегодня называют социальной программой. Он предложил организовать совместные летние лагеря для рабочей молодежи и учащихся привилегированных частных школ – по 200 человек от тех и от других. Принц полагал, что представителям разных сословий полезно вместе проводить время на берегу моря, жечь костры и хором петь песни.

В честь открытия первого сезона прошел завтрак в Букингемском дворце. Альберт присутствовал лично. Те, кто отправился в летние лагеря, назывались «гости принца Йоркского». Он и сам выезжал с ними и даже участвовал в спортивных тренировках, поражая всех высочайшим уровнем своей подготовки. Аристократы, конечно, сомневались, стоит ли отправлять в такие лагеря своих детей, но на них действовала магия королевского имени.

Биографы по-разному оценивают социальную деятельность принца Йоркского. Некоторые пишут о том, что на протяжении восемнадцати лет, до начала Второй мировой войны, он отвлекал рабочую молодежь от реальных проблем. На самом деле он искренне стремился не отвлекать, а сближать людей, стремился к стабильности и установлению добрых отношений между людьми разного общественного положения.

В начале 1920-х годов Альберт познакомился на одном из светских раутов с юной шотландской аристократкой Елизаветой Бойлз-Лайон и очень скоро сделал ей предложение, которое далеко не сразу было принято. Принц не произвел на девушку особого впечатления. Он был неэффектен внешне, скромен, сильно заикался, да и работал в области внедрения оборудования. Наверное, ей хотелось кого-то более рыцарственного.