Человекология. Как понимать людей с первого взгляда

Воспитательная литература, рекомендуемая к прочтению ребенку-Интеллектуалу: произведения, в которых воспеваются душевная теплота и позитивные эмоциональные отношения между людьми, а также отличающиеся высоким психологизмом, который развивает интерес и позитивное отношение к другим людям. «Красная Шапочка» Ш. Перро, «Снежная королева» и «Русалочка» Г. Х. Андерсена, «Собор Парижской Богоматери» В. Гюго, романтические и сентиментальные произведения.

Ребенок-Прагматик

Благоприятные черты: практичность, расчетливость, разумность, «взрослые» суждения и мысли, послушность и соблюдение установленных правил, выполнение обязательств и обещаний, интерес к практической стороне жизни (общественному устройству, законам, экономическим особенностям, тому, «что такое хорошо и что такое плохо», соблюдению морально-этических норм).

Методы поощрения: развивайте практицизм и предприимчивость в вашем ребенке. Воспитывайте «поощрением» за достижения и «наказанием» за проступки. Помогайте быстрее сориентироваться в этом мире: при чтении книг и просмотре фильмов делайте акцент на направление «реализм». Объясняйте жизненный уклад, законы и правила. К ним ваш ребенок-Прагматик проявляет максимальный интерес. Не ругайте вашего ребенка, а четко и внятно объясняйте, «как правильно» и «как неправильно», он быстро все поймет и исправит свое поведение.

Позволяйте вашему ребенку самому проявлять инициативу и творчество в создании новых правил, систем, игр. Стимулируйте его проявлять активность и инициативу: не только следовать уже существующим правилам, но и создавать свои. Провоцируйте ребенка-Прагматика на творческую инициативу. Так как ваш ребенок от природы скромен и высоко тревожен, старайтесь реже ругать его за проступки и чаще хвалите. Развивайте в нем высокую самооценку и уверенность в себе.

Любимые игры ребенка-Прагматика: полезные — сбор одуванчиков для сдачи в аптеку, рыбалка, построение города для кукол в песочнице. Игры, связанные с соблюдением правил («городки», «классики», «выше ножки от земли»).

Неблагоприятные черты: цинизм и прагматизм как основные черты восприятия мира. Ребенок-Прагматик — это именно тот, который не верит в Деда Мороза, сказки и чудеса. Слишком сильная концентрация на бытовой реальности и стремление подчинить свои действия материально-практическим интересам ограничивают воображение, фантазию и творческие способности вашего ребенка-Прагматика. Слабая способность к творчеству и конформизм — невыраженная индивидуальность поведенческих проявлений, стремление «быть винтиком в системе правил и порядка». Страх и высокая тревожность. Стремление к избеганию неудач преобладает над стремлением к успеху, из-за чего дети-Прагматики, несмотря на отличные способности, так и не осмелившись попробовать что-то новое, остаются незамеченными в тени. Консерватизм: отказ от новых веяний, боязнь инноваций. Шаблонность мышления и поведения, предпочитают слепо следовать общепринятым ритуалам и традициям даже вопреки здравому смыслу.

Методы коррекции

1. Развивайте воображение, фантазию и творческие способности ребенка-Прагматика. Стимулируйте его высказывать по всем вопросам собственное мнение, а не повторять чужие и общепринятые суждения. Отдавайте ребенка в студии и кружки, развивающие творческие способности. Особенно рекомендуются театральные студии для детей.

2. Чаще играйте в игру «сочиним сказку» и отдавайте инициативу ребенку, лишь слегка подталкивая его воображение.

3. Ругать и наказывать ребенка-Прагматика категорически противопоказано. И без того трусливый, дисциплинированный и исполнительный, под вашей жесткой рукой он превратится в затравленного невротика. Просто объясняйте ему правила игры, «что можно и что нельзя», давайте спокойную и строгую обратную связь по результатам его поведения, и он быстро исправится.

4. Развивайте индивидуальность вашего ребенка. Учите его выделяться из толпы, быть не одинаковым, а каждый раз разным. Культивируйте в нем интерес и одобрение индивидуальности других людей: отмечайте яркие черты других и приучайте к этому вашего ребенка. Научившись ценить индивидуальность в других, он со временем научится быть индивидуальностью сам.

5. Избегание неудач (дружить с теми, кто не дерется, делать не то, что хочется, а то, за что не ругают) — не самая лучшая стратегия в жизни, так как она лишает Прагматика возможностей развиваться в интересном ему направлении и достигать успеха в жизни. Отслеживайте моменты, когда ваш ребенок «раздумал делать что-либо желанное из страха», и простимулируйте его отбросить страх и действовать так, как ему интересно. Воодушевляйте его каждый раз на подобные «подвиги над собственным страхом», и жизнь его наполнится новыми открытиями и прорывами.