Александров, Александрова, 2010 – Александров Ю. И., Александрова Н. Л.
Комплементарность культуроспецифичных типов познания // Вестник МГУ. Теоретические и эмпирические исследования. Серия 14. Психология. 2010. № 1, 3.Аллахвердов, 1993 – Аллахвердов В. М.
Опыт теоретической психологии. СПб: Печатный двор, 1993.Аллахвердов, 2000 – Аллахвердов В. М. Сознание как парадокс. Т. 1: Экспериментальная психологика. СПб.: Издательство ДНК, 2000.
Аллахвердов, 2006 – Аллахвердов В. М.
Экспериментальная психология познания: когнитивная логика сознательного и бессознательного. СПб., 2006.Алпатов, 1998/2001 – Алпатов В. М.
История лингвистических учений: Учебное пособие. М.: Языки славянской культуры, 1998 (2-е изд. 2001).Алпатов, 1999 – Алпатов В. М.
Некоторые заметки по истории лингвистики // Типология и теория языка. От описания к объяснению. Рахилина Е. В., Тестелец Я. Г. (ред.). М.: Языки русской культуры, 1999.Алпатов, 2012 – Алпатов В. М.
Рецензия на книгу: С. А. Бурлак. Происхождение языка. Факты, исследования, гипотезы. М.: Астрель, 2011 (Вопросы языкознания. 2012. № 4).Альтман, Розенблюм, Львова, 1979 – Альтман Я. А, Розенблюм А. С, Львова В. Г.
Восприятие движущегося звукового образа у больных с поражениями височной доли // Физиология человека. 1979. Т. 5.Ананьев, 1950 – Ананьев Б. Г.
Анализ трудностей в процессе овладения детьми чтением и письмом // Известия АПН РСФСР. 1950. 70.Ананьев, 1977 – Ананьев Б. Г.
О проблемах современного человекознания. М.: Наука, 1977.Анохин, 1978 – Анохин П. К.
Избранные труды: Философские аспекты теории функциональной системы. М.: Наука, 1978.Анохин, 2001 – Анохин К. В.
Молекулярная генетика развития мозга и обучения: на пути к синтезу // Вестник РАМН. 2001. 4.Анохин, 2009 – Анохин К. В.
Долговременная память в нейронных сетях: Клеточные и системные механизмы // Научная сессия МИФИ-2009: XI Всероссийская научно-техническая конференция «Нейроинформатика-2009»: Лекции по нейроинформатике. М.: МИФИ, 2009.Анохин, 2013 – Анохин К. В.
Коды Вавилонской библиотеки мозга / / В мире науки. 2013. № 5.Анохин, 2017 – Анохин К. В.
Мозг, сознание, интеллект: проект «когнитома» // Александр Зиновьев и актуальные проблемы логики и методологии. Зиновьева О. М., Солодухин Ю. Н., Лепехин В. А., Зиновьева К. А. (сост.). М.: Канон+, 2017.Анохин, Черниговская, 2008 – Анохин К. В., Черниговская Т. В.
Зеркало для мозга. Биология разума займет главное место в науке XXI века // В мире науки. 2008.Апресян, 1990 – Апресян Ю. Д.
Языковые аномалии: типы и функции // Res Philologica. Филологические исследования. Памяти акад. Г. В. Степанова (1919–1986). Лихачев Д. С. (ред.). М.; Л.: Наука, 1990.Апресян, 2003 – Апресян Ю. Д.
Фундаментальная классификация предикатов и системная лексикография / / Грамматические категории: иерархии, связи, взаимодействия: Материалы международной научной конференции. Бондарко А. В. (ред.). СПб.: Наука, 2003.Аристотель, 1975 – Аристотель.
Сочинения в четырех томах. М.: Институт философии РАН, 1975.Ароматы и запахи в культуре 2003 – Ароматы и запахи в культуре. М.: НЛО, 2003.
Аршавский, 1988 – Аршавский В. В.
Межполушарная асимметрия в системе поисковой активности (к проблеме адаптации человека в полярных районах северо-востока СССР). Владивосток, 1988.Аршавский, 2001 – Аршавский В. В.
Различия, которые нас объединяют (Этюды о популяционных механизмах межполушарной асимметрии). Рига, 2001.Асмолов, Шехтер, Черноризов, 2018 – Асмолов А. Г., Шехтер Е. Д., Черноризов А. М.
Родословная «жизни сообща»: еще раз о скачках эволюции // Вопросы психологии. 2018. № 4.Афанасьев, 1917 – Афанасьев П. О.
Методические очерки о преподавании родного языка и примерные уроки по всем отделам русского языка с методическими пояснениями. М., 1917 (1-е изд. 1914).Ахапкин, 2012 – Ахапкин Д. Н.
Когнитивная поэтика и проблема дейксиса в художественном тексте // Когнитивные исследования: Сборник научных трудов. Вып. 5. М.: Институт психологии РАН, 2012.Ахманова, 1957 – Ахманова О. С.
О психолингвистике. М.: Изд-во МГУ, 1957.Ахутина, 1979 – Ахутина Т. В.
Трудности понимания грамматических конструкций у больных с афазией // Проблемы афазии и восстановительного обучения. М.: МГУ, 1979.Ахутина, 1989 – Ахутина Т. В.
Порождение речи. Нейролингвистический анализ синтаксиса. М.: Изд-во МГУ, 1989.Ахутина, 2001 – Ахутина Т. В.
Трудности письма и их нейропсихологическая диагностика // Письмо и чтение: трудности обучения и коррекция. Иншакова О. Б. (ред.). М. – Воронеж, 2001.