Родители-руководители: стили воспитания
Прежде чем перейти к рассказу собственно историй, иллюстрирующих основные причины непослушания, нужно обозначить еще один важный момент. И ввести термины, которыми мы будем пользоваться далее.
Отношения родителей и детей – это отношения иерархические. Родители – выше, они руководители. Дети в иерархии стоят ниже, они подчиненные. Слышу ропот некоторых читателей: «Это не так! Родители и дети должны быть друзьями! Нельзя ставить свои интересы выше интересов ребенка!» И хотя эта тема не является основной для нашего обсуждения, стоит сказать твердо еще раз: в отношениях родителей и детей важна иерархия. Родители имеют право настаивать, руководить действиями детей.
Дети должны прислушиваться к мнению родителей и выполнять их указания, даже если иногда они им не по нраву. Далеко не все должно становиться предметом обсуждения.
Как же это соотносится с тем, что было написано раньше о том, что ребенок не должен быть марионеткой в руках родителей? Бесспорно – не должен! Но ответственность за это несут именно родители, а не ребенок. Они должны выстроить систему воспитания таким образом, чтобы в ней было место свободе решения и личному выбору ребенка. Если же чадо начинает бунтовать, значит, родителям пора задуматься, не перегнули ли они где-то палку.
Родители знают о том, что они «главные», но пользуются этим по-разному. И это находит отражение в стиле воспитания (таблица № 1). Стиль воспитания зависит от того, насколько родитель применяет непосредственное руководство поведением ребенка. А также, насколько он ценит и уважает его самостоятельность.
Стили родительского воспитания