Читаем Что надо знать до брака и в браке полностью

Родителям необходимо твердо помнить, что самые сильные впечатления, навыки и привычки ребенка, получаемые им в процессе развития, возникают именно в семье. От обстановки в семье, от того, что он видит и слышит, как родители относятся друг к другу и к своим детям, создаются и первые представления ребенка о любви и взаимоотношениях полов. Главной школой воспитания детей являются взаимоотношения мужа и жены, отца и матери, всех взрослых в семье.

Выдающийся советский педагог А. С. Макаренко в своих беседах с родителями о воспитании детей говорил: «Ваше собственное поведение — самая решающая вещь. Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома»[93]

.

Дети подражают и копируют в своих действиях и поступках взрослых и, в первую очередь, своих родителей. Поэтому прав был известный педагог В. А. Сухомлинский, который писал, что «если люди говорят плохо о твоих детях — это значит они говорят плохо о тебе». Некоторых детей называют «трудными» для воспитания, это большей частью дети «трудных» родителей.

Половое любопытство у детей появляется еще задолго до начала полового созревания, и они очень чутко реагируют на половые взаимоотношения взрослых. Слишком откровенные и открытые формы полового поведения взрослых преждевременно будят в ребенке половой инстинкт, давая пищу половой фантазии детей, обостряя их половое чувство и помогая нм путем подражания найти те или иные формы для его удовлетворения.

Родителям следует помнить, что соответствующим примером можно оказать гораздо больше влияния на ребенка, чем прекрасными наставлениями, хотя бы и повторяемыми ежедневно, но ежедневно же опровергаемыми всем тем, что ребенок наблюдает в поведении взрослых. На ребенка гораздо больше действует не то, что говорит воспитатель, а то, что он делает.

Наукой установлено, что все, что сознательно или даже бессознательно воспринимается мозгом ребенка, не проходит бесследно. Условные рефлексы, выработанные в раннем детстве, обладают наибольшей прочностью и сохранностью. Они могут быть временно и забыты, утрачены, как потерявшие свое значение для жизни, но при определенных условиях в более позднем возрасте могут вновь проявиться и действовать с неменьшей силой, чем прежде.

Современные психологические исследования показывают, что умственные способности ребенка, зарождение у него важнейшей особенности человеческого мышления начинают складываться очень рано и не сами собой, а под влиянием окружающей обстановки, по мере расширения деятельности ребенка. К. Д. Ушинский писал, что детство — это тот порог, через который проходят все чувства, посещающие человеческое сердце.

Нужно всегда помнить, что чем меньше ребенок, тем он более восприимчив и податлив, тем легче на него воздействовать. А. В. Луначарский в беседе с педагогами часто подчеркивал, что маленького ребенка можно «лепить», старшего уже приходится «гнуть», а взрослого «ломать».

Первые годы жизни — время наиболее быстрых темпов в физическом и нервно-психическом развитии ребенка. Вот почему семья — есть центр и главный оплот воспитания нового человека. Громадная роль в воспитании принадлежит и детским дошкольным учреждениям.

Как-то одна молодая мать задала А. С. Макаренко такой вопрос: «Когда следует начинать воспитание ребенка?». «А сколько вашему ребенку?» — спросил Антон Семенович. «Ему всего еще семь месяцев», — ответила молодая мать. «Вы опоздали ровно на семь месяцев!» — ответил выдающийся педагог. Воспитание ребенка нужно начинать буквально с первых же дней жизни. Еще не понимая, ребенок уже жадно впитывает все происходящее вокруг. Он очень рано начинает усваивать все хорошее и плохое, бытующее в семье. Некоторые родители считают, что начинать воспитывать нужно не ранее 3–5 лет. Однако они глубоко ошибаются, к этому времени ребенок уже успевает очень многое усвоить и многому научиться, что потом уже приходится его переучивать и перевоспитывать, а это гораздо труднее и не всегда удается.

Молодым матерям и отцам, приступившим к воспитанию детей, нужно многое знать и уметь. Прежде всего для ребенка должен быть установлен правильный режим дня, который строго и неукоснительно должен выполняться. Размеренный образ жизни приучает к дисциплинированности. Детям, выросшим в условиях разумного режима, обычно не свойственны капризы. У них подсознательно формируется представление о том, что для всего есть свое время, место и мера, накапливаются добрые привычки.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 мифов о еде и врЕДЕ
100 мифов о еде и врЕДЕ

Кандидат медицинских наук Юрий Гичев вот уже более 15 лет возглавляет научно-инновационный центр корпорации «Сибирское здоровье». Он является автором более 10 специальных и научно-популярных книг, посвященных вопросам правильного питания и здорового образа жизни. Его новая книга поможет читателю разобраться в том, что правда, а что нет в огромном потоке противоречивой информации о еде.Так ли полезны отрубной батон и тростниковый сахар? Действительно ли микроволновки делают пищу вредной? Стоит ли есть сладкое при подготовке к экзаменам? Много ли витамина C в лимонах? Должна ли колбаса быть розовой?Многочисленные мифы и заблуждения делают нашу и без того не слишком здоровую пищу еще более нездоровой. В этой книге мы постараемся разобраться с наиболее распространенными гастрономическими мифами. Это будет интересно, познавательно, а иногда даже весело. Ну почти так же, как в первых двух наших изданиях — «Забудьте слово диета» и «Нахальная калория».

Юрий Гичев

Здоровье / Здоровье и красота / Дом и досуг
Медицина в эпоху Интернета. Что такое телемедицина и как получить качественную медицинскую помощь, если нет возможности пойти к врачу
Медицина в эпоху Интернета. Что такое телемедицина и как получить качественную медицинскую помощь, если нет возможности пойти к врачу

Телемедицину по праву можно назвать медициной будущего, ведь она уже преодолела те проблемы, с которыми сталкивается здравоохранение всех стран. Большие расстояния, нехватка кадров и потребность в своевременном и квалифицированном совете – все это причины частых промедлений с лечением, которых можно избежать с помощью цифровых технологий.Но как, когда и кому пришла в голову идея «удаленного» лечения? Когда была зафиксирована первая телемедицинская консультация? И, наконец, какие технологии телемедицины мы можем внедрить в свою жизнь уже сейчас?Эта книга не учит «лечиться по телевизору» и, конечно же, не призывает превращать процесс лечения в бесконечные телефонные разговоры с докторами. Однако она поможет всем, кто заботится о своем здоровье, делать это быстрее и эффективнее: телемедицина не заменяет врача, но расширяет его возможности.Внимание! Эта книга не является пособием по самолечению. Перед совершением любых рекомендуемых действий проконсультируйтесь со специалистом.

Антон Вячеславович Владзимирский

Здоровье
Тайный язык симптомов. Как распознать SOS-сигналы своего тела
Тайный язык симптомов. Как распознать SOS-сигналы своего тела

Традиция, культура и философская мысль внушили нам представление о том, что разум и тело — это две отдельные и разделенные сущности.Лишь в сравнительно недавнее время представление о том, что разум и тело взаимосвязаны и взаимозависимы, вновь обрело популярность, способствуя развитию современных воззрений на природу болезней и такой научной дисциплины, как фPNEI (ПНИ) или психонейроиммунологии.В ходе работы психологом, Марко Пакори отметил для себя один очень важный момент: все люди, которые приходили к нему с психологическими проблемами, часто также жаловались и на телесные расстройства. Автор изучил, почему улучшения или ухудшения эмоционального и физического состояния происходят параллельно друг с другом, а труды медиков, остеопатов, специалистов по акупунктуре, врачей-иридологов и т. д. помогли охватить проблематику работы во всей ее полноте и сложности.

Марко Пакори

Здоровье