Читаем Что такое деньги. Детская энциклопедия полностью

Задание

Проведём эксперимент! Когда чистишь зубы, подставь тазик под кран, пока из него льётся вода, которой ты не пользуешься. А когда дочистишь, выключи кран, возьми стакан и прополощи рот из стакана. А теперь смотри: ровно столько воды, сколько осталось в тазу, ты будешь экономить каждый раз, когда будешь выключать воду на время чистки зубов! Ты настоящий друг природы!

<p>Управление финансами. Как помириться с деньгами</p>


– Дядя Кузя, зачем мы в магазин переместились, если у меня денег нет? И карточки такой, как у тебя.

– Чевочка, помнишь, Ивановы решали, сколько карманных денег давать своим детям. Вот и я решил: раз ты теперь знаешь, как управлять своими финансами, нужно и тебе карманные деньги иметь.

– Постой, дядя Кузя! Я слово на Ф не понял.

Финансы – деньги, денежные средства.

– Финансы – это и есть деньги. Я дам тебе пятьсот рублей. Это твои карманные деньги на месяц. А ты сам решай, как их потратить. Садись в тележку, командуй, куда тебя везти. Хотя я, кажется, знаю, куда мы сейчас направимся: в отдел игрушек, за новыми залипаками, да?

– Ой, дядя Кузя, какой ты добрый! Спасибо! Только с залипаками ты не угадал. Не поедем мы в отдел игрушек, у меня и так на моей полочке от них тесно. Я хотел устроить тебе праздник – и устрою. Я сейчас список составлю, что нам с тобой купить надо. А ты помоги мне рассчитать, сколько денег понадобится.

– Я всегда готов тебе помочь, Чевочка.

– Сначала скажи, какую книжку ты хотел бы в подарок получить и сколько она может стоить?

– Книги разные бывают, есть очень дорогие, а есть и подешевле. В этом магазине я давно одну книжку приглядел, про великого мореплавателя Лазарева, она недорогая, всего 350 рублей. Если ты её для меня купишь, у тебя от карманных денег сдача останется, 150 рублей.

– Отлично! Тогда вези меня в книжный отдел, а по пути купим продукты для пикника. Мы пообедали недавно, поэтому возьмём только бутылку сока, яблоки, бананы и булочки. Хватит нам на это 150 рублей?

– Думаю, хватит. Тут выбор большой, целые полки соками, фруктами да булочками заставлены.

– Только мы, дядя Кузя, торопиться не будем. Вот бутылки с одним и тем же ананасовым соком, моим любимым, и объём одинаковый, а стоят они по-разному. Почему? Те, что дешевле, хуже качеством? Сок не такой вкусный?

– Необязательно. Качество мы по составу определим, вот он, мелкими буковками написан. Но цена может отличаться в зависимости от того, какая фирма сок производит. А ещё в магазине бывают скидки: видишь, вот на этой бутылочке ценник другого цвета и цена в два раза снижена. А сок хороший, и срок годности ещё не вышел.

НЕРАЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФИНАНСОВ



РАЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФИНАНСОВ



– Тогда давай его и возьмём. И вон те яблочки – они чуть меньше других, но зато в два раза дешевле. Мне большое яблоко и не по зубам, я сам маленький. А булочку я вон ту хочу, с завитушками и вареньем. А тебе какая нравится?

– А я с маком возьму.

– Хватит нам денег?

– Сейчас посчитаем. Хватает! А вот и книжка моя. Теперь на кассу, за покупки платить.



– Дядя Кузя, я вот чего не могу понять: почему кто-то покупает тот сок, что дороже, если вот этот ничуть не хуже.

– Ты хороший вопрос задал, Чевостик. Понимаешь, каждый человек сам выбирает, что ему лучше, а что – хуже. Вот ты любишь залипаки, а мне ими играть совсем неинтересно. Ты готов на них деньги тратить, а я – нет. Кому-то нравится сок именно с таким названием, именно в такой бутылочке, а не в пакете или в бутылке другой формы. И он готов платить за свой любимый сок больше денег. А мы любому соку ананасовому рады, поэтому и выбрали что подешевле.

– Получается, каждый сам решает, да?

– Да. Кто же лучше самого человека знает, что ему нравится, а что нет, сколько у него денег, какую покупку он может оплатить, а какую – нет.

РАЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ



НЕРАЦИОНАЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ



– Да, вот я, например, так и не смог купить для нас удочки. Но со следующего месяца я начну копить на них из карманных денег. А пока просто покормим уточек и рыбок зерном, да?

– Конечно, Чевостик. Спасибо тебе за книгу. Что ж, покупки сделаны, пора возвращаться домой. Выключаю времяскок.

Перейти на страницу:

Все книги серии Детские энциклопедии с Чевостиком

Увлекательная химия
Увлекательная химия

Из чего состоит всё вокруг? Что такое атом и молекула? Чем химическое превращение отличается от физического? Что получится, если сварить песок? Почему салют разноцветный? Что общего между стержнем карандаша и бриллиантом?Всё это очень хочется узнать Чевостику, и дядя Кузя, как всегда, рад ему в этом помочь! Вместе они отправятся в увлекательное путешествие сквозь пространство и время, чтобы встретить древних стекловаров, алхимиков и известных учёных-химиков прошлых столетий. А затем под присмотром дяди Кузи Чевостик проведёт несколько опытов на кухне, которые помогут понять, как же работает эта важная наука – химия.«Детские энциклопедии с Чевостиком» – известный познавательный аудиопроект, впервые изданный в книжном формате. В книжную серию вошли тексты наиболее интересных аудиоспектаклей.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур

Химия
Как устроен человек
Как устроен человек

В новом путешествии дядя Кузя рассказывает Чевостику о строении нашего организма – о его самых важных системах и внутренних органах. Как происходят процессы кровообращения, газообмена и пищеварения. Для чего нам нужны сердце и легкие, мозг и желудок, печень и почки. Как работают наши мышцы, глаза и уши.Слушая рассказ дяди Кузи, вы узнаете, почему кровь темнеет, зачем люди потеют, откуда мы берем энергию, как мы чувствуем мягкое и шершавое, холодное и горячее. А также найдете еще много-много ответов на детские вопросы, которые заставят вас удивиться – как же интересно устроен человек!Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Борис Федорович Сергеев , Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Детские приключения / Прочая детская литература / Биология
Планета Земля
Планета Земля

Как устроена наша планета? Почему у подножия гор растут деревья, а на вершинах лежат ледники? Отчего бывают волны и как появляется ветер? Почему вода в реках не кончается, а моря не переливаются через край? Что за Солнце у нас под ногами?Чтобы найти ответы на эти и многие другие вопросы, Чевостик и дядя Кузя снова отправляются в путешествие – в этот раз на волшебном лётоплавоныре. Герои пролетят вокруг нашей прекрасной планеты, поднимутся к вершинам гор и спустятся в морские глубины, рассмотрят вблизи океаны, озёра и реки, материки и острова, вулканы и гейзеры. Во время путешествия дядя Кузя расскажет о наиболее важных природных явлениях и объяснит причины их возникновения.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Геология и география / Детские приключения / Книги Для Детей
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже