Часть 2 Глава 43
Сегодня был первый урок аппарации, пока давали лишь теорию.
После урока я зашёл в учительскую к профессору Тесслару. Тут кроме него было ещё несколько учителей, но увидев меня, Тесслар встал и направился на выход.
- Добрый день, профессор. Вы хотели меня видеть?
- Да, Адамс, – ответил он, – пройдёмте в мой кабинет.
Мы дошли до кабинета естествознания, Тесслар отпер его. Он указал мне на стул, взял другой и мы сели.
- Мистер Адамс, я заметил у вас талант в области трансфигурации, – начал Тесслар. – Вам легко даются превращения, даже большого размера и очень сложные.
- Мне приятно это слышать, профессор, но на самом деле это не талант. Я очень долго и упорно тренировался в превращениях, поскольку желаю стать мастером трансфигурации. К тому же феникс у меня в фамильярах не просто так, подобная связь облегчает превращения.
- Вот как? – удивился Тесслар. – Это очень хорошо, вы даже опередили мой вопрос, мистер Адамс. Я хотел предложить вам дополнительные занятия под моим руководством для обучения на подмастерья трансфигурации. Но судя по всему, вы можете к концу школы даже получить мастера, если будете очень стараться.
- Личное ученичество? – обрадовано спросил я. – Это потрясающе, даже не ожидал подобного предложения.
- Отчего же? – удивился Тесслар.
- Профессор Тесслар, буду с вами откровенным, трансфигурация меня очень привлекает, но, к сожалению, у нас в Хогвартсе была ужасный преподаватель по этому предмету. Она плохо объясняла предмет, не давала дополнительных пояснений и даже не рекомендовала дополнительной литературы, если попросить об этом. Мне приходилось заниматься самостоятельно, то прося о помощи старшекурсников, то знакомых волшебников.
- Вашим преподавателем была случайно не та самая Минерва Макгонагалл, которая недавно вышла из тюрьмы, в которой сидела за то, что вербовала школьников в банду по поручению директора? – спросил Тесслар.
- Она самая.
- Тогда понятно, – многозначительно хмыкнув, ответил профессор. – Не беспокойтесь, я вас буду учить на совесть. Так что, мистер Адамс, вы согласны?
- Конечно! – радостно воскликнул я. – Профессор, я был согласен с первой же секунды начала разговора.
- Это будет тяжело, вам придётся почти ежедневно заниматься до позднего вечера, читать много дополнительной литературы и писать исследовательскую работу на мастерство, – предупредил Тесслар. – Вы уверены, что справитесь?
- Профессор, вы сейчас описали мои будни. Проще говоря, ничего не изменится, просто теперь я буду заниматься под руководством опытного волшебника, а не тыкаться носом наугад, как слепой котёнок.
- В таком случае вам надо будет начать принимать раз в неделю одно полезное зелье, – начал Тесслар.
- Зелье, облегчающее превращения собственного тела, – обрываю профессора. – Знаю, я его уже почти четыре года пью.
- Хм... – Тесслар посмотрел на меня с восторгом и удивлением. – Восхитительно! Есть что-то ещё, о чём я должен знать, как ваш учитель?
- А ученический контракт мы будем заключать?
- Я собирался сделать это после того, как присмотрюсь к вам, как к ученику, – произнёс Тесслар.
Он поднялся, дошёл до учительского стола и достал из ящика пергамент с заполненным магическим контрактом, который является стандартной формой ученического контракта. Этот договор ни к чему не обязывает, просто учитель и ученик должны быть друг с другом открытыми, порой даже приходится разглашать то, что желательно было бы оставить в тайне. Контракт нужен как раз для того, чтобы сохранить секретную информацию в тайне. Мы споро подписали пергаменты. Я забрал свой экземпляр документа.
- У меня уже почти год, как имеется анимагическая форма, но регистрировать её я не хочу. Моя аниформа – феникс, но без магических способностей, за исключением возможности видеть магические потоки, будучи в аниформе. Я хочу стать метаморф-магом.
- Ого! – Тесслар был поражён и слегка возмущён. – Вы самостоятельно стали анимагом? Мистер Адамс, это же очень опасно, о чём вы думали?
- Я превращался под присмотром знакомого анимага, а перед этим три года ежедневно проделывал упражнения для развития анимагии.
- Что же, эта информация очень важна, – произнёс Тесслар. – Фактически по силам и контролю ты уже на уровне мастера, значит, остаётся лишь подтянуть знания и прочие умения в трансфигурации. С завтрашнего дня ты приступишь к учёбе, сегодня и на выходных пока отдыхай.
- До свидания, профессор Тесслар.
- Можешь звать меня просто – учитель, – добродушно произнёс Тесслар. – До свидания, Гарри.
После этого я нашёл Элизабет и Верити, они ухватились за мой школьный порт-ключ и мы втроём перенеслись ко мне домой. Познакомил Элизабет с мамой, которая была дома, с Верити-то моя родительница уже знакома.
Пришлось позвонить на зеркало Поттера и договорится с ним о встрече в кафе, которое находится неподалёку от дома Блэка.
Скептически осмотрев девушек, я пришёл к мнению, что на мотоцикл обе не поместятся. Хотя, я же в трансфигурации поднаторел. Пришлось приделать к байку временную люльку.