Дело Гермионы

Преподаватель, профессор Септима Вектор, уже сидит в кабинете и что-то считает. Неплохо.

Женщина средних лет с черными длинными волосами под высоким колпаком. Взгляд прямой, строгий, движения скупые, а речь слегка приглушенная. Что там говорит школьная молва на ее счет? Не то, чтобы фанат чисел и их роли в жизни, но предмет свой любит, спрашивает со студентов в полной мере, и не слишком то использует магию на уроках. Неудивительно, что Нумерология не пользуется популярностью, и в классе, кроме меня и Невилла оказываются только два ученика. Падма Патил, сестра-близнец нашей сплетницы Парвати, с факультета Рэйвенкло и парень с Хаффлпаффа, ээээ, со сложной фамилией. Джастин Финч-Флетчи, уже потом выяснилось, когда он представлялся.

В общем, не слишком популярный предмет.

-- Профессор Септима Вектор, - представляется тетка. - На моих уроках вас ждет самая увлекательная из всех магий - магия чисел!

Мы представляемся в ответ, и профессор поощряюще улыбается.

-- Многие недооценивают роль чисел в жизни мага, сводя их к простым вычислениями, хватит ли галлеонов на новую мантию или сколько дней осталось до чемпионата по квиддичу. Числа окружают нас, они повсюду и зачастую они несут в себе глубокий смысл, влияющий на нашу жизнь! Надо просто уметь распознавать его, а для этого, надо знать какой тайный, мистический смысл несут в себе числа, помимо повседневных вычислений.

Не сказать, что речь профессора Вектор является третьеглазооткрывающим откровением, но в целом становится понятно, что предмет стоило бы скорее назвать: "История чисел и магический смысл, приписываемый им". Первое, что лезет в голову, это, разумеется, числа 13 и 666, как дань христианству. Числа 7, 9 и 40 тоже где-то там. Попутно вспоминаю про четверку и суеверия, связанные с ней.

Но профессор Вектор показывает себя молодцом.

-- Суеверия магглов - это суеверия магглов, - говорит она, покачивая рукой. - Как правило, это либо их собственные придумки, либо искаженные сведения, полученные от магов. Иногда из обрывков сведений рождались целые гадальные системы, впрочем, мы еще будем это проходить. Да, Падма?

-- Гадания на основе чисел, профессор? - уточняет индианка.

Надо сказать, что очень непривычно видеть не сплетничающую Парвати, хе-хе, и только глубокий опыт общения с близнецами Уизли подсказывает, что на уроке все-таки Падма. Профессор Вектор хмурится в ответ на вопрос, но потом складки (придающие ее не слишком красивому лицу изрядно зверский вид) разглаживаются.

-- Не гадания. Гаданиями, чаинками, шарами судьбы и прочей мишурой занимаются на уроке профессора Трелони, ведущей Прорицания.

Как там Гарри? Помнится, книга "Растуманивая будущее" была написана очень, кхм, туманно.

-- Мы же будем делать расчеты! - поднимает назидательно палец Септима. - Расчет судьбы! Не гадания, а расчет, зависящий только от вас и вашей способности принимать во внимание всё, влияющее на судьбу! Но вначале вам предстоит изучить смыслы, вкладываемые в каждое число, ситуации, когда необходим расчет, и многое другое. Нельзя пытаться заглянуть в будущее, не понимая, что вы делаете! Это приведет к ужасным результатам, особенно если вы воспримете результаты неверных расчетов всерьез!

-- Но ведь вы же сказали гадательные системы...

-- Что вы хотите от магглов? - пожимает плечами Септима. - Они неверно поняли, и это было неизбежно, без магии! Неверное понимание привело к неверной интерпретации, и в результате только обогатило кучку шарлатанов или привело их в тюрьму, для нас это неинтересно. Сегодня мы будем изучать единицу, ее повседневный и мистический смысл, в каких обрядах, ритуалах и заклинаниях она используется! Откройте учебники на первой странице!

Открываем учебник: "Нумерология в жизни", и я невольно думаю, что стило бы вообще-то начать с нуля, но потом припоминаю читанное в детстве. Сама концепция нули возникла у людей далеко не сразу, и вначале числа, счет и прочая арифметика получили развитие, и уже потом добрались до нуля. Не помню уже, кто там отметился, то ли древние индийцы, то ли греки, то ли и те, и другие сразу, но вроде как математика от такого открытия получила мощное ускорение.

Профессор Вектор тем временем рисует на доске ряд значков.

-- Вот так выглядит единица у разных народов! - объявляет Септима.

Ладно, римскую I и привычную 1 опознаю, а остальные что за звери?

-- Вам следует заучить наизусть различные варианты начертания, - продолжает она, - и то, к каким странам и народам они относятся. Дело в том, что на расчеты влияет не только то, как вы пишете, но и местность, и положение звезд, и маги, окружающие вас, и все это