проклятия и шарит рукой в воде, пока не ухватывается за нее, затем бросает на меня
недоуменный взгляд.
— Мы говорим о спасателе в красном купальнике, бегающем по пляжу и спасающем
людей?
Я замираю и вполоборота поворачиваюсь к нему.
— Ну, технически, я должна была бегать, только если нужно было кого-то спасти.
Остальную часть лета я просто сидела или стояла на вышке, наблюдала за посетителями
пляжа и акулами в воде. Но мне нравилась эта работа, потому что я могла взять с собой
Уилл и дать ей возможность поиграть на песке.
— У тебя остался этот купальник?
Я смеюсь.
— На самом деле это не так сексуально, как считают люди.
260
— У меня встает от одной только мысли об этом, — он ухмыляется мне. — В
следующий раз, когда Ник устроит вечеринку у бассейна, напомни мне притвориться, что
тону, чтобы ты прибежала меня спасти.
Я качаю головой.
— Скорее всего, я дам тебе утонуть, — говорю я сквозь смех.
— Нет, ты спасешь меня.
Внутренне я с радостью соглашаюсь, но усмешка, которой он меня награждает, на
мой взгляд, слишком самоуверенная, поэтому я сую ему влажную сковородку, и он
отшатывается, когда я его обрызгиваю.
Он вытирает последнюю сковородку и спрашивает:
— Если бы у тебя был выбор, кем бы ты хотела работать?
В памяти всплывают планы, которые я строила, когда была моложе. Я всеми ими
пожертвовала. Мои оценки были феноменальными. Я вступила в математический клуб и
команду по плаванию, понимая, что, если я это сделаю, у меня будет больше шансов на
стипендию. А стипендия давала мне возможность выбраться из ненавистной квартиры и
жизни, в которой я прозябала.
Пожав плечами, я отвечаю:
— Раньше я хотела стать учителем начальных или средних классов. Мне было все
равно. Но чтобы сделать это сейчас, мне нужно получить аттестат и копить деньги на
колледж. Поэтому я не знаю. Полагаю, я была бы довольна любой работе, которая
позволила бы мне возиться с детьми.
Пару секунд он изучает меня, пока вытирает сковородку, а затем опускает ее на
столешницу.
— Звучит так, будто ты уже сдалась. Если ты хочешь быть учителем, тогда…
— Нет.
— Ты все еще можешь стать учителем. Если это то, чего ты хочешь.
Я киваю и снова возвращаюсь к мытью посуды.
— Знаю. Но этот поезд уже ушел.
Мав выходит из кухни, словно наш разговор окончен. По правде говоря, я обижена.
Я знаю, он считает, что я должна бороться изо всех сил за то, что хочу.
Он возвращается, неся желтоватую папку на кипе всевозможных книг.
Застигнутая врасплох и удивленная, я шепчу:
— Где ты их взял?
— У меня есть друг, который преподает в местной средней школе. Когда ты
рассказала мне, что вынуждена была бросить учебу, я позвонил ему этим утром и спросил,
что именно нужно будет подучить, чтобы ты могла получить аттестат.
— Мав…
— Я же говорил, что собираюсь загладить вину за все то жуткое дерьмо, которое
тебе причинил, Куколка. Это только начало.
— Тебе не нужно было этого делать.
— Я хотел, — он постукивает пальцем по папке. — В этих бумагах сказано, что тебе
нужно знать, чтобы подготовиться к тесту. К тому же, здесь несколько проверочных
вопросов и предварительных тестов, которые ты должна пройти. Я проведу Интернет,
чтобы ты могла учиться здесь, если хочешь, или у Бетани — неважно.
261
Он подталкивает меня к этому. И хоть мне немного тревожно, не могу отрицать, что
мне это необходимо. Я никогда не заботилась о своих собственных потребностях. Чаще
всего на первом месте были другие.
— Это очень мило с твоей стороны, — он подходит ко мне. Я провожу руками по
его груди, а затем оборачиваю их вокруг его шеи. — Спасибо.
Он кладет руки мне на бедра и склоняет голову вниз, тогда как я поднимаю свою
голову вверх.
— Я же говорил, что могу быть отличным парнем.
— Я вижу это.
Он касается своими губами моих губ.
— Хорошо. Потому что мне нравится, что ты рядом. Я сделаю все возможное, чтобы
удержать тебя.
Я приподнимаюсь на носочки и целую его в губы медленно и сладко, проникая
языком в его рот. Я ничего не хочу больше, чем потеряться в нем и целовать его весь день.
Но тихий голосок в моей голове продолжает твердить, чтобы я не спешила отдавать ему
свое сердце.
Отстранившись, я спрашиваю:
— Ты готов учиться готовить?
Не убирая рук с моих бедер, он чмокает меня в нос, а затем поворачивает меня
лицом к плите.
— Ты готова меня обучать?
— Зависит от обстоятельств, — бросаю я ему в ответ.
Он стонет.
— Каких?
— Хочешь ли ты сосредоточить свое внимание на готовке или просто стоять здесь и
отвлекать меня.
Он смеется и перекидывает мои волосы на другое плечо. Он целует изгиб моей шеи.
— Разве я не могу делать и то, и другое одновременно?
— Ммм. Не знаю. По-моему, такими темпами мы точно устроим еще один пожар.
Он становится сбоку от меня, потирает руки и выжидающе на меня смотрит.
— Ладно, давай сделаем это, прежде чем я закину тебя на плечо и унесу наверх.
Показывай, что мне нужно знать.
Мы начинаем с оладьев, и как только они готовы, я предлагаю ему заняться яйцами,
на этот раз на медленном огне с добавлением большего количества масла, пока я