Дети (сборник по материалам FIDO-эх)

БОРИТЕСЬ С ЧУДОВИЩАМИ, ПРИБЕГАЯ К НЕКОТОРОМУ ВОЛШЕБСТВУ. Иногда помогает, когда вы можете придать ребенку особую силу. Чтобы подбодрить ребенка вы можете использовать баллон спрэя, содержащий безвредное вещество вроде воды, как бы не допуская к ребенку воображаемых чудовищ. Рассуждая логически, этого не следует делать, потому что если вы готовитесь "изгонять" чудовище - это означает, что по вашему мнению оно реально существует. Но все-таки этот прием действует, потому что ребенок считает своих родителей всемогущими и воспринимает спрэй, как мощное оружие.

ПРИВЛЕКИТЕ НА ПОМОЩЬ ПЛЮШЕВОГО МЕДВЕДЯ. Попросите ребенка выбрать игрушку, которая ему нравится, и назначить своим защитником. Это тоже даст ребенку ощущение контроля над вещами, которых он боится.

КОНТРОЛИРУЙТЕ ЧТО СМОТРИТ ВАШ РЕБЕНОК ПО ТЕЛЕВИДЕНИЮ. По телевидению сейчас показывают много пугающего, и вам не следует соглашаться с тем, чтобы испуганный ребенок смотрел передачи, в которых показывают кровопролитие, запугивание и насилие.

ПОЛЬЗУЙТЕСЬ УПРАЖНЕНИЯМИ НА РАССЛАБЛЕНИЕ. Глубокое дыхание и мысленное воображение какого-нибудь тихого спокойного места может помочь вашему ребенку расслабиться и испытывать меньше страха. Дети используют эти методы лучше, чем взрослые - пусть ваш ребенок представит, что он плывет на облаке или лежит на морском берегу, что-нибудь спокойное и доставляющее удовольствие.

УСТАНОВИТЕ ОГРАНИЧЕНИЯ. Часто чудовища, которых боятся дети - это они сами. Ночные страхи особенно символичны и показывают то, что происходит в жизни детей. Если поведение детей не поддается контролю днем, они могут подумать, что им нужна защита от чудовищ ночью. Им нужна лучше организованная жизнь и больше дисциплины, под которой подразумевается защита от собственной агрессивности. Если им разрешается бить своих родителей или не соглашаться с их мнением - а ведь они считают, что родители всемогущи - вполне вероятно, что они будут испытывать ночные страхи. Контролируя поведение своих детей, вы можетепомочь им успокоить эти страхи.

РАССКАЗЫВАЙТЕ СПЕЦИАЛЬНЫЕ ВЕЧЕРНИЕ ИСТОРИИ ПЕРЕД СНОМ. Поскольку дети боятся главным образом вещей, которых они не могут контролировать, рассказывайте им вечерние истории о героях, которые добились побед в трудной борьбе или преодолели свои страхи, о том, как кто-то справился с вещами, которых он боялся и сумел добиться того, о чем он даже не мечтал.

СОСТАВЬТЕ ПЛАН. /*о покупке пожарной лестницы и практических занятиях по эвакуации на случай пожара вместе с ребенком */

журнал "Домовой" номер 8-9, так там есть статья, посвященная детским страхам. Там и книжку рекомендуют почитать, называется "Психологимнастика", автор М. И. Чистякова. Кратко в таком случае они рекомендуют оставлять ребенку на ночь ночник. При этом надо как можно чаще подчеркивать, что ничего плохого с ним никогда не случится, что вы, большие и сильные взрослые, всегда придете ему, более слабому, на помощь. И реально поможете! А страдания трусишки надо по-возможности облегчать - если чего-то боится, то постараться избегать этих ситуаций. Из игр они предлагают, например, такую. Попросить ребенка нарисовать то, чего он боится (ненавязчиво, в игре), а потом постараться найти в изображении что-то карикатурное, смешное и посмеяться вместе над ним, а не над ребенком. Можно разыграть сценки с детскими страхами с куклами, так чтобы становлось в конце понятно, что бояться-то было нечего (но кукле, а не ребенку).

Как научить ребенка читать

Автор книги Глен Доман "Гармоничное развитие ребенка" или "Как научить читать" А методика такая, что мы писали на листочках ватмана определенной формы ( см. 10-12 высотой и длиной сначала в 1 слово, а потом и в два; а буквы пропорцеонально стандартные, но с отступом с верху и снизу ) часто встречающиеся слова (ну тоесть те слова на которые ребенок обращает повседневно внимание ) прописными буквами и показывали их буквально по 2 секунды каждое, в день по 5 слов и произносили при этом вслух и в день раза по 2, но если ребенку не интересно то сразу прекращаем, аналогично идет и арифметика, но там уже красные кружочки от 1 го на листе А4 до 100 и также точно, а сейчас уже птицы, кошки, собаки.

* Болеем *

Температура

Жаропонижающее имеет смысл давать в двух случаях: 1. при _очень высокой_ Т: выше 39 (для детей первых месяцев жизни 38, 5). 2. если у ребенка при высокой Т начинаются _судороги_, тогда - когда Т приближается к 38. Но ни в коем случае при 37 или даже 37, 5 градусах! Высокую температуру лучше "сбить" немного, а то ребенку тяжело. Но не сильно. При t 38 организм вырабатывает антитела для защиты себя от инфекции. У малышей простуды всякие протекают с более высокой t, чем это бывает у взрослых. Считается, что чем лучше состояние имунной системы, тем активнее организм борется с инфекцией, тем выше t. Высокую температуру( 38, 5 - 40) очень хорошо сбивают свечи парацетамола;