Читаем Детские праздники дома. Сказочные сценарии и викторины полностью

«Полк и семеро козлят» («Волк и семеро козлят»).

«Двое из Думы» («Двое из сумы»).

«Иван – солдатский сон» («Иван – солдатский сын»).

«Чадо лесное» («Чудо лесное»).

«Марко Рогатый» («Марко Богатый»).

В названиях каких произведений есть цифра 3 и три героя?

1. Три поросенка в сказке «Три поросенка». (Наф-Наф, Нуф-Нуф, Ниф-Ниф)

2. Три мушкетера в романе А. Дюма «Три мушкетера» и их слуги. (Атос, Портос, Арамис; Гримо, Мушкетон, Базен)

3. Три медведя из сказки Л. Толстого «Три медведя». (Анастасия Петровна, Михаил Потапыч, Мишутка)

Ритмические упражнения «Теремок»

Оборудование: магнитофон, кассета, домик-теремок, игрушки, маски-костюмы.

Ход занятия

Ходьба на носках, пятках, спокойная ходьба по кругу с пятки на носок и так далее под русскую народную мелодию «Во саду ли, в огороде».

Воспитатель. Сегодня мы отправимся с вами в лес не простой, а сказочный. А поедем мы на лошадке.

Музыкально-ритмическая импровизация «Лошадка».

Воспитатель. А вот и лес. Приехали. Как красиво кругом! Посмотрите, какие красивые снежинки. Падают снежинки, белые пушинки.

Музыкально-ритмическая композиция «Снежный вальс» (упражнения с султанчиками).

Воспитатель. Зимой очень холодно, зверушки прячутся в свои домики, норки.

Стоит на полянке теремок, теремок,Он не низок не высок, не высок.Давайте постучим и спросим:Кто, кто в теремочке живет?Кто, кто в невысоком живет?Вот мышка-норушка.

(Показывает игрушку.)

Музыкально-ритмическое движение «Мышка» (семенящий мелкий бег).

Воспитатель. А кто еще?

Кто, кто в теремочке живет?Кто, кто в невысоком живет?
Это лягушка-квакушкаЗовет погремушкой.

Музыкально-ритмическое движение «Лягушата» (танец с погремушкой).

Воспитатель. А вот и зайка.

Музыкально-ритмическое движение «Зайка» (прыжки).

Воспитатель. А еще кто в теремочке живет? Отгадайте загадку – кто это?

Вот иголки и колючкиВылезают из-под кучки.

(Ежик)

«Марш» С. Прокофьева (дыхательные упражнения по Стрельниковой, ходьба в приседе, стоя).

Воспитатель. Наступила ночь, все зверята ложатся спать.

«Колыбельная» (спокойные плавные движения руками).

Воспитатель.

Петушок кричит «ку-ка-ре-ку!»,
Петушок живет на крыше,Он рано встает,Голосисто поет,Зверятам спать не дает.

Музыкально-ритмическая импровизация «Петушок».

Воспитатель.

А вот красавица лиса,У ней шуба хороша.

Музыкально-ритмическая импровизация «Лиса».

Воспитатель.

Тише, тише,Волк в своем домишке сидитИ зверушек сторожит.

Дети изображают волка.

Воспитатель.

А вот кто идет весь лохматый, косолапый?

Дети изображают медведя.

Дети. Миша-медведь, не дадим тебе реветь.

Игра «Догонялки» – дети убегают на стульчики.

Воспитатель. Скажем «До свидания» зверятам и вернемся в детский сад.

Музыкально-ритмическая импровизация «Лошадка».

Спортивно-театрализованный праздник на воде «В честь Нептуна»

Перед началом звучит фонограмма песни из мультфильма «Катерок».

Под песню капитана Врунгеля на яхте «Беда» появляется капитан Христофор Бонифатьевич Врунгель – старый морской волк, с ним Лом – старший помощник.

Звучит песня капитана Врунгеля (из мультфильма «Приключения капитана Врунгеля»).

Врунгель. Здравия желаю! Я старый морской волк – капитан Христофор Бонифатьевич Врунгель, а это мой старший помощник Лом. Мы бросаем свой якорь здесь, ведь это у вас праздник в честь Нептуна?

Ответы ребят.

Появляется сам Нептун.

Нептун.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей
Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей

Вся жизнь и творчество Ш. А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш. А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Настольная книга для девочек
Настольная книга для девочек

Здравствуй, наша дорогая читательница! Ты держишь в руках не просто книгу, а самый настоящий Учебник Жизни. «Ну вот, снова учебники», – недовольно морщишься ты, устав от учебы. Нет-нет, это совсем не то: это учебник, который сможет помочь тебе в разных трудных ситуациях.Ты начала учиться в школе и столкнулась с разными новыми, незнакомыми тебе вещами? Не беспокойся! Если твои родные и друзья сейчас заняты и не могут помочь тебе, можешь смело положиться на нашу энциклопедию – она тебя не подведет.Тебе нужно самой приготовить себе завтрак? И тут тебе поможет эта книга. Отыщи в ней раздел с рецептами и – вперед!Ну а как быть, если ты столкнулась с проблемой, которая давным-давно заставляет переживать очень многих людей – с проблемой «отцов и детей»? Мы предусмотрели такую ситуацию, поэтому с радостью поможем тебе. Ты только наберись терпения и читай повнимательнее.Впрочем, не будем раскрывать все секреты, иначе тебе станет просто неинтересно. Поэтому мы просто хотим тебе посоветовать поудобнее усесться и… скорее перевернуть страничку!

Аурика Луковкина , Геннадий Николаевич Калашников

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / Прочее домоводство / Книги Для Детей / Дом и досуг