Дневник Царевича

– Так удобнее. Мы гибко планируем наши активности и всё успеваем, и бабушка потом может от нас отдохнуть, – ответила та, увлекая сына домой. – Поспешим. Пока метель не разыгралась.

– А как же папа? – обеспокоенно спросил мальчик.

– Я думаю, он уже скоро приедет, и мы будем ужинать.

Раздался звонок мобильника, который отвлёк маму.

Мальчик вздохнул, и остаток пути до квартиры снова прибывал в раздумьях о планах и спонтанных решениях: «Детям распорядок не нужен. Его создают взрослые. И взрослым распорядок не нужен. Его создают дети. Странная какая-то карусель получается».

Дома мама сразу же села за компьютер, продолжая разговаривать по телефону.

Елисей немного обиженно побрёл в детскую, осмотрел полки с игрушками. Желания играть ни с машинками, ни с солдатиками не было.

Он вздохнул и пошёл в свою комнату: «Зачем нужен распорядок, если его ни кто не соблюдает. Почему рабочие вопросы взрослые решают из дома? Неужели на работе времени не хватает? Мне же учителя не звонят, чтобы рассказать какую-нибудь задачку из учебника?».

Елисей стал у окна в спальне, и, вглядываясь в хороводы снежинок, старался сквозь них разглядеть, не подъехал ли отец: «И папа после ужина за ноутбук усядется. Он что тоже не умеет работать по распорядку? Хмм, учитель сказал, что имея распорядок ничего, не забываешь. То есть можно что-то запланировать, а потом вовремя сделать. Но если человек будет так жить, то он будет роботом, а не человеком! Всё можно успевать, если общаться и договариваться между собой, а чтобы ничего не забывать есть календарь, куда можно вносить любые заметки».

Неожиданное открытие настолько понравилось мальчишке, что он решил его записать, чтобы не забыть. Елисей поискал, где бы это лучше сделать и понял, что настало время завести дневник наблюдений. Он достал из письменного стола толстую тетрадь. Подписал её «Дневник» и аккуратным почерком вывел – «Если у родных людей есть общее гибкое расписание, то это настоящая семья. Если каждый живёт только своими задачами, то это не семья, а мешок с игрушками».

Цена пятёрок

В субботу утром Елисей сидел в своей комнате за письменным столом. Мальчишка, высунув язык, медленно очерчивал на пластиковой бутылке контур будущего цветочного горшка. Рядом уже красовались две заготовки.

Вдруг дверь позади мальчика распахнулась, и в комнату вошёл папа.

– А вот и наждачная бумага! – воскликнул он. – Зачем это она тебе понадобилась?

– В понедельник будем украшать классный живой уголок и нам сказали принести растения. Мама разрешила взять герань, она разрослась в большом горшке в гостиной и мы можем её рассадить. Я подумал, зачем куда-то ходить и покупать новые горшки, если можно самому их сделать. Я пошёл на лоджию, чтобы что-то найти и обнаружил эти бутылки. А деньги я лучше к себе в копилку положу.

– Понятно. А зачем твоим горшкам ушки? – заинтересовался папа.

– Вот для этого я и взял наждачную бумагу. Чтобы не пораниться обработаю края. Я сейчас раскрашу пластик акриловой краской, а потом когда она высохнет, маркером нарисую мордочки. Вот это будет котёнок, видишь тут ушки треугольные. А это панда, здесь округлые концы.

– А это слон будет? – поднял папа за две торчащие лопасти третий горшок.

Елисей рассмеялся: – Нет, это ушки мышонка!

– Ты отличный выдумщик. Мы теперь можем не выбрасывать пластиковые бутылки и такими зверятами постепенно украсить всю квартиру.

– Мы ещё можем их и другим дарить! – обрадовался мальчик, схватив калькулятор.

– Что это ты там считаешь?

– Хочу понять, сколько мне надо сделать горшков, чтобы накопить на электросамокат, – ответил сын и печально вздохнул.

– Что математика не сходится? – пошутил папа.

– Мне и за год столько горшков не сделать, – скривился мальчик.

– Не расстраивайся, ты обязательно придумаешь другой способ накопить. Помни, кто больше знает, тот больше получает, – подмигнул папа и, попросив вернуть попозже наждачную бумагу на место, удалился.

Елисей продолжил изготовление горшков, хмуро рассуждая: «Почему взрослые могут приобрести всё, что захотят, а детям, чтобы что-то купить, надо откладывать из карманных денег? Вот было бы здорово, если бы в школе, платили за пятёрки!».

Мальчик так размечтался, что уже представлял, как к окончанию школы купит себе автомобиль, но тут он подумал, что его фантазии это полная ерунда: «Кто же будет платить мне за то, чтобы я больше знал?».

Елисей покачал головой и достал дневник. Открыв новую страницу, он сделал запись – «Умным вырастит тот, кто сам бесплатно учит уроки».

Настоящая ценность

Маленькое зеркальце в руках Елисея пустило солнечного зайчика по потолку. Мальчик уже давно проснулся, но не спешил вставать.

«Воскресенья придуманы для отдыха. Почему же утром в будни хочется поваляться в кровати, несмотря на настойчивый призыв будильника, а на выходных просыпаешься вместе с восходом солнца?» – недовольно вопрошал мальчик.

Тут к нему в спальню заглянула мама: – Ты что забыл? Сегодня же в музей идём? Бегом завтракать!