Дом на ветру (СИ)

Но она не была таковой на самом деле. Мы не приняли в расчёт, что если дневники отправили для сохранности в школы, то для их охраны будут приняты меры, включая помощь школьников.

Да, школьники знали, что находится в их школах и хотели поддержать репутацию своей школы, сохранив их. Меня и Анжелу сразу же поймали за попыткой воровства.

- Что вы делаете в нашей школе? - спросили нас.

- Хотели проведать своих друзей, - ответила я.

- Вас никто не узнал.

- Потому что мы просто ошиблись школой. Понимаете, мы не местные, поэтому не знаем точно школы, где учатся наши приятели, - сказала Анжела. Так как в этом городе было 5-6 школ, то мы вполне могли заблудиться, не являясь местными.

- Что ж, мы на первый раз отпускаем вас, но учтите, что в нашей, да и в других тоже, хранятся секретные документы, и если мы вас или кого-нибудь ещё поймаем, то у вас будут проблемы с полицией в лучшем случае. Мы предупредим остальные школы, чтобы были начеку.

После этой тирады нас, к счастью, отпустили. Анжела о чём-то напряжённо размышляла.

* * *

Но мы не собирались сдаваться. С помощью программы мы проникали в самые неожиданные места. Обследовали школы и потом спокойно крали дневники.

Мы вскоре выяснили, что изобретение Беген Беган -- уникальная неоновая палочка, названная "Путеводной звездой". Она была сиренево-фиолетовой, способной светиться без перерыва несколько дней (может, и больше), причём свет был довольно-таки ярким.

Но меня интересовала также история Беген Беган. Чем больше мы получали дневников, тем полнее она была. Ира, разумеется, тоже проявляла интерес к истории, но её больше интересовала "Путеводная звезда". Ната беспокоилась о том, что нас могут найти, а Анжела казалась равнодушной к делу, которое выполняла. И с каждым днём Анжела становилась всё страннее и страннее.

Итак, используя дневники Беген, я составила вот такую её биографию:

"Беген Беган жила в племени, находящемся на земле. Вскоре племя перешло под землю, так как на земле оставаться было опасно (почему я не поняла, да и сама Беген, по-видимому, тоже). Беген Беган не хотела уходить под землю. Но, оказавшись под землёй, быстро сделалась главной помощницей подземной королевы. Беген была предана ей. Но королева не оценила такой преданности и захотела погубить свою помощницу: она завидовала Беген, и поэтому отправила её с опасной миссией на землю. В подземный мир Беген Беган не вернулась никогда. Но она не умерла. Ещё, когда она была помощником королевы, Беген Беган сделала себе "Путеводную звезду", и с её помощью, а также с помощью того, что Беген назвала "семейной реликвией", она выжила. Что делала дальше - неизвестно".

И мне очень хотелось бы это узнать, но остальные подруги не разделяли моего энтузиазма. Ира считала, что это вся биография её славного предка, и дневники ей теперь нужны были только для того, чтобы побольше узнать о неоновой палочке.

По правде говоря, Ира меня начинала пугать. Да и Нате она не нравилась. Впрочем, Ната не доверяла ещё и Анжеле, хотя Анжела была единственным спокойным человеком в нашей компании. Её ничего не беспокоило.

Я же не разделяла опасений Наты, касающихся Анжелы.

* * *

Мы несколько дней подряд наблюдали за школой, в которой раньше училась Ира. Она, кстати, в городе Ш** не только жила с детства, но и её семья жила там, если не ошибаюсь, с седьмого поколения. Странно, что так долго. В этом была своя тайна.

Тем временем мы, как я сказала ранее, наблюдали за школой. Там находился последний дневник. Получив его, мы бы многое узнали бы об "Путеводной звезде".

В школу проникали по очереди.

Однажды Анжела, придя из очередной вылазки, объявила:

- Завтра нам надо пойти всем.

- Почему? - спросила Ира.

- Завтра вся школа будет на экскурсии, поэтому дневник останется без охраны.

- А откуда ты это узнала? - подозрительно спросила Ната.

- Я, Наташа, подслушиваю, подглядываю, равно так же как и все вы. Или у тебя есть основания мне не доверять?

- Нет, - ответила Ната.

Надо сказать, что в последнее время между Натой и Анжелой не возникало никаких ссор. По крайней мере, я о них не знала.

- Но зачем идти всем вместе? - спросила Ира.

- Чтобы быстрее обыскать школу, ведь неизвестно, сколько времени у них займёт экскурсия. Я подозреваю, что скоро они вернутся, - ответила Анжела.

На следующий день мы отправились в школу. Там стояла мёртвая тишина.

- Давайте проверим сначала раздевалки, - предложила Анжела.

Мы послушно последовали за ней.

Когда мы вышли на середину раздевалки, нас окружили. Я с удивлением смотрела на ребят. Но я ещё больше удивилась, когда Анжела отделилась от нашего круга со словами:

- Я привела их.

- Вижу, - ответил один из ребят.

- Ты предала нас! - крикнула в ярости Ната.

- Да, Наташа, иначе я бы не стала себя подвергать такому риску, - ответила Анжела.

Я не могла поверить. Анжела, моя подруга, предала меня?!

- Зачем? - спросила я Анжелу.