Доверь мне свое имя (СИ)

– Сокол хотел попросить тебя усилить безопасность академии, – вспомнила о просьбе принца.

– Знаю, этим уже занимаются. А как прошел твой день? Как ты себя чувствуешь?

– Хорошо. – Я устроилась поудобнее в объятиях любимого мужчины. – Соскучилась, ты весь день где-то пропадаешь.

– Работа, – вздохнул Дерек. – Но теперь с ней покончено до завтра.

– Тогда побудь со мной.

Мы ни о чем больше не говорили – когда любишь, иногда хочется просто помолчать рядом с любимым человеком. Вот и мне с Дереком не нужны были слова. Хотелось просто слушать биение его сердца – ровное, размеренное. Так я и уснула, слушая этот самый необходимый в мире звук, а проснулась, ожидаемо, одна. В вазе на столе стоял букет поздних хризантем, бледно-сиреневых, последних в этом сезоне. На губах сразу появилась улыбка.

– Люблю, – шепнула, зная, что меня не услышат, и все же душа запела от этого простого слова.

На завтрак мы пошли с ребятами вместе, а после всем разрешили присутствовать на внеурочном выпускном экзамене. Заодно сообщили, что занятий на следующий день не будет, так как состоится коронация. «Если Сокол успешно сдаст экзамены», – уточнил профессор Нокс. Можно подумать, если не сдаст, ему не разрешат стать императором!

И все же я волновалась за друга. Сам экзамен должен был проходить в большом зале – там было достаточно места, чтобы вместить всех желающих понаблюдать за испытаниями. Мы со Зноем, Инеем и Кленом постарались протиснуться к самому краю огороженного магией пространства. Напротив я заметила бледного Льда и сопровождавшую его Пушинку. Рядом с юношей нашелся и Мрак. Видимо, приглядывал за кузеном его высочества. Вскоре к Льду присоединились императрица Мария и Свет. Последними появились преподаватели, и вместе с ними – сам Сокол.

Он шел рядом с Дереком, спокойный, будто не ему сейчас предстоял выпускной экзамен. Хотя, может, для него это было лишь формальностью? Сокол замер в центре огороженного пространства, Дерек возглавил экзаменационную комиссию, восседавшую за длинным столом.

– Студенты, преподаватели и выпускники нашей академии, – обратился он к присутствующим, – сегодня мы собрались на внеурочном выпускном экзамене. Ни для кого не секрет, что принц Сокол прошел полный курс обучения в академии имен, прошел магическую инициацию и доказал право на имя. Ввиду сложившихся обстоятельств мы приняли решение удовлетворить его просьбу и позволить ему повторно сдать выпускной экзамен сейчас, а не в конце учебного года. Приступим. Первая часть – теоретическая.

В том, что Сокол спокойно справится с теорией, я не сомневалась. Принц взял билет и отчеканил верные ответы на три вопроса. А вот дальше следовала практика… И здесь могли скрываться неприятные сюрпризы.

– Практический тур состоит из двух этапов, – пояснил Дерек. – Первый этап – продемонстрировать заклинания, указанные в билете. Второй – магический поединок с наставником. По нему мы сможем судить, насколько высоки практические умения претендента на диплом. Наставник принца Сокола – профессор Шейд Нокс, он и станет его противником в поединке. Но сначала демонстрация заклинаний. Прошу, студент Сокол, возьмите билет.

Принц подошел к столу экзаменаторов и выбрал один из листов с указанными заклинаниями.

– Немота, – прочитал он. – Основа для заклинания немоты – чередование гласных и шипящих звуков. Аш-ши-а!

И вокруг него яркими искрами взметнулась магия.

– Все верно, – подтвердил Дерек. – И второе заклинание…

– Удар стихии, – прокомментировал Сокол. – Его звуковой состав зависит от стихии, к которой прибегает маг. Если это, допустим, ветер, используются протяжные гласные и свистящие. Ас-си-эсте!

И волна ветра пролетела по залу. Кто-то зааплодировал, я же в напряжении ждала поединка.

– Первый этап экзамена пройден, – подтвердил Дерек. – Остался второй. Профессор Нокс, я прошу вас выйти на поле для поединка.

Лорд Нокс поднялся из-за стола экзаменаторов, снял длинный профессорский плащ и подошел к Соколу.

– Удачи, – сказал он своему ученику.

– Благодарю, наставник, – склонил голову принц.

– Начинайте, – разрешил Дерек.

Теперь мы не видели всех заклинаний, которые использовал Сокол – он перешел на ментальную магию. Лишь иногда губы его шевелились, добавляя звук в особо заковыристые заклинания. Лорду Ноксу приходилось сложнее – он вынужден был проговаривать все звуковые формулы с такой скоростью, что они сливались в единый гул.

Я прижала руки к груди. Вот Сокол, щелкнув пальцами, направляет в лорда Нокса ряд огненных букв, как сделал однажды в столовой. Вот сверкает голубоватый щит, выставленный профессором. Буквы рассыпаются искрами, но принц не сдается. Удар, еще удар! Его губы беззвучно шевелятся, и все же рождается магия звука – невидимая, неслышимая, и от того куда более опасная.

Лорд Нокс предупредил атаку – он обрушил на Сокола заклинание оглушения, но тот отбил его и ушел в строну, закружил, чтобы противник не смог рассчитать, когда последует атака.

– Аш-те-ми-а-эй-де! – выкрикнул Сокол вслух.