Духовные практики. Карты Орот. Вторая форма

Посмотрите на карты. Сопоставьте себя с силуэтом человека в карте «Водопад». Представьте себя также в медитации, в спокойном гармоничном состоянии, можно представить также водопад и цветы-лотосы. Сопоставьте карты. Белый лотос сливается с белой колонной, золотой – с чёрной. Человек на карте «Клавиши» – это человек-силуэт на карте «Водопад». Водопад льется на вас, и ваша душа словно сливается с водой. От воды поднимается пар, и облако. Облако взмывает вверх и превращается в некий портал-окно. Это «окно» ведет внутрь вашей души. Медитируйте, представляя пространство. Какая ваша душа? Какие вещи, объекты, природа внутри? Опишите. Что соответствует чему, какие качества и черты вашей личности, как проявляются в этом пространстве. Найдите хорошее и плохое, как эти вещи отражается в пространстве вашей души? В вашей душе рай или ад? Постарайтесь найти особенную птицу (отличную от всех, если есть другие) в этом пространстве. Есть ли она? Что она, по-вашему, символизирует (ответ в конце)? Выйдите из медитации с глубоким выдохом.

Карты «Водопад» и «Буква»

Медитация – связи души во вне.

Посмотрите на карты. Сопоставьте себя с силуэтом человека в карте «Водопад». Представьте себя также в медитации, в спокойном гармоничном состоянии, можно представить также водопад и цветы-лотосы. Сопоставьте карты. Силуэт человека – весы, белый лотос – чаша весов со светящейся частичкой, золотой лотос – чаша с монетами и человечками.

Представьте, что время остановилось. Капли воды водопада зависли в воздухе. Вода более не течет на вас. Сосредоточьтесь на себе и на балансе. Сосредоточьтесь на весах, представьте, что эти весы внутренние. В какую сторону склоняются весы? Продолжите исходя из ответа.

1. Если перешивает часа с частичкой. Мысленно запустите время и поток воды. Закончите практику.

2. Если перевешивает чаша с монетами и человечками. Представьте письменной стол рядом с весами. На столе лежит стопка бумаги. Сколько листков бумаги в стопке? Может быть один листок, а может и десятки. Это договора. Постарайтесь мысленно представить и понять, что это за договора и к каким событиям вашей жизни они могут относиться, к каким сомнительным людям. Возможно, вы обращались за помощью, к кому не стоило обращаться. Либо вы можете почувствовать от некоторых бумаг опасность (как агрессию от людей). Внимательно прислушайтесь к своим ощущениям. Порвите договора. Все, которые сможете. Наблюдайте при этом за весами. В идеальном варианте весы должны выровняться, но даже любое изменение к балансу это уже хорошо. Проанализируйте по возможности и вашему состоянию. Запустите время, вода снова течет и смывает разорванные страницы бумаги. Медленно выходите из медитации.

3. Если на весах баланс. Можете закончить практику, а можете продолжить. Представьте чистый листок бумаги, а в руках волшебное перо. Что вы напишете, то будет немедленно доставлено в «небесную канцелярию» к самому Творцу. Но вы можете написать лишь только то, что касается качеств вашей личности. Пишите. По завершению запустите время и медленно выйдите из медитации.

Карты «Водопад» и «Вечность».

Погружение медитацией в течение жизни.

Внимание! Практика может быть неприятной, если присутствуют крайне негативный и травматические воспоминания, будьте внимательны.

Посмотрите на карты. Сопоставьте себя с силуэтом человека в карте «Водопад». Представьте себя также в медитации, в спокойном гармоничном состоянии, можно представить также водопад и цветы-лотосы. Сопоставьте карты. Облако от воды сопоставьте с «солнцем» карты «Вечность». Почувствуйте исходящую энергию жизни от них. Эта энергия словно поток водопада падает и приводит в движение время и планету. Представьте, что теперь вы ей управляете и можете переключить в три положения момента времени.

1. Посмотрите на рыцаря на карте. Это текущий момент. Остановите его. Представьте своего рыцаря, и себя в роли его. Опишите. Уделите внимание масти и окраске коня, и деталям своих доспех и оружия.

2. Посмотрите на ребенка на коне. Мысленно перемотайте время (переключите положение). Сравните ребенка и рыцаря и их коней. Мысленно представьте отрезок вашей жизни от этого ребенка до рыцаря. Проанализируйте изменения, и в какой момент жизни они произошли. Например, когда у вас появилось оружие и какое событие в жизни этому предшествовало. Пофилософствуйте, как действия вначале повлияли на текущие. Можете мысленно изменить некоторые события и понаблюдать за изменениями.

3. Посмотрите на старика и убегающего коня. Это будущее. Вы можете перемотать время и оказаться в моменте ваших последних дней. Представьте и проанализируйте. Ваше текущие влияет на это будущее. Возможно что-то уже нужно менять, чтобы изменить будущее.

Посмотрите на карту «Вечность» в целом, наложите на нее всю вашу жизнь и примерное представление будущего ее протекания. Ответьте на вопрос – можете ли вы провести человека по этой линии-жизни, так чтобы белый конь остался белым или даже стал белоснежным? Что нужно для этого сделать?