Дыхание жизни

Прежде чем поведать об удивительных возможностях головного мозга человека и всего организма в целом, а в особенности, о сокровенной сути человеческого сознания, от меня потребуется быть максимально откровенной со своим читателем – с тем человеком, который возьмёт в руки мою рукопись. Я, насколько это возможно, постараюсь рассказать всё, что произошло со мной за восемь лет моей практики в качестве психофизиолога, о тех достижениях, которые могут показаться фантастикой даже в наше время.

Мне было около пятнадцати лет, когда я впервые осознала потрясающие возможности сна. Благодаря сну, активность моего головного мозга резко менялась по сравнению с состоянием бодрствования. Так, именно во сне у меня появился опыт общения с умершими людьми. Самый первый такой контакт был для меня крайне неожиданным и впечатляющим по своей сути: после него я очнулась и открыла глаза, в тот момент я сидела на своей собственной кровати, что для меня ранее было не свойственно. Я долго не могла поверить в то, что со мной произошло. Вначале это было обычное сновидение, которое внезапно оборвалось, и я на фоне яркой вспышки света начала слышать знакомый голос умершей несколько месяцев назад бабушки. Затем, я в своих снах начала видеть то, что многие назвали бы видениями. Первое время эти видения касались моего будущего. Моё сознание в мистических образах максимально реально показывало события, которые должны были произойти со мной в ближайшее время. Так объяснялись причины и возможное разрешение данных обстоятельств. Всё, что я видела накануне в своих видениях, сбывалось в мельчайших подробностях.

Позже я начала интересоваться своими родовыми корнями, тем, как жили мои предки. Вскоре, когда мне кто-то из близких начинал рассказ о моих прадедах, я могла безошибочно его продолжить, я описывала в мельчайших подробностях все события того времени, внешний облик тех, кого никогда не видела даже на фотографиях, с кем нас разделяли десятки и даже сотни лет.

В мои восемнадцать эти ночные видения изменили свою суть. Я видела своё будущее, которое в обязательном порядке должна была изменить, если не хотела неприятностей для себя и своей семьи. Это время для моего сознания было самым сложным, ночь для меня становилась пыткой, где я в течение сна обязана была сделать все необходимые выводы, чтобы в течение дня изменить сюжет происходящих событий. Наряду с этим почему-то начались сны с библейскими сюжетами, многие из которых на тот момент времени я даже не успела прочесть.

В юности я была уверена, что моё призвание – это работа с детьми, их обучение, воспитание, развитие. Мне хотелось научить детей дружить, понимать и чувствовать окружающий мир, удивительную природу нашей планеты. Поэтому я несколько лет своей жизни посвятила получению высшего педагогического образования по специальности «Биолог».

Помимо основной профессии я приобрела четыре дополнительных специальности: методиста по психофизиологической коррекции, массажиста и инструктора ЛФК, биолога-исследователя и кинезиолога.

Уже на четвёртом курсе ВУЗа я поняла, что меня интересуют функциональные особенности головного мозга человека, а точнее – его межполушарная асимметрия. Я начала изучать в рамках своей дипломной работы «Особенности межполушарной асимметрии головного мозга у детей с депривацией слуховых функций» (у глухих и слабослышащих). Так я впервые столкнулась с феноменом ребёнка-инвалида. Как специалист я не могла согласиться с обречённостью таких детей, ведь, чаще всего, не только общество к ним жестоко, а порой даже их собственные родители, которые не прикладывают должных усилий в развитии такого ребёнка.

Вот тогда у меня впервые зародилась идея о возможности естественного восстановления утраченных функций человеческого организма. Я настолько поверила в эту идею, что ухватилась за неё, как утопающий за соломинку. Это сейчас я знаю, что это реально, доказав не единожды это на практике.

Я с блеском защитила свой диплом, который очень скоро приобрёл размер и содержание настоящей диссертации.

Далее события сложились таким образом, что я устроилась в частную организацию, где стала работать кинезиологом и методистом по психофизиологической коррекции. Вначале я старалась использовать классические методы коррекции, но вскоре поняла, что методы кинезиологической диагностики человека мне не нужны. К моему глубочайшему удивлению, я всё чётче начинала видеть болевые зоны человека, а в дальнейшем и особенности структуры его органов.

Благодаря постоянной практике сначала я видела особенности ткани практически любого органа, а затем даже особенности его клеток.

В настоящее время я уже могу различать структуру вирусов, особенности человеческого ДНК, хромосомных изменений, функциональные особенности головного мозга человека. Я знаю, в это трудно поверить, но в этом каждый день продолжают убеждаться мои клиенты.