Читаем ЕГЭ 2018. История. Типовые тестовые задания. 14 вариантов заданий полностью

4) Описываемые события произошли в период политической раздробленности Руси.

5) Современником описываемых событий был С.Ю. Витте.

6) Описываемые события относятся к XII в.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФРАГМЕНТ АФРАГМЕНТ Б

Какие три из перечисленных положений характеризуют социально-экономическое развитие России начала XX в.? Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) активная политика в заморских колониях

2) многоукладность экономики

3) вмешательство государства в экономику

4) преобладание в аграрной сфере крепких самостоятельных крестьянских хозяйств

5) отсутствие иностранных капиталовложений

6) преобладание монополий

Ответ:

8.

9.

Заполните пропуски в данных предложениях, используя приведенный ниже список пропущенных элементов: для каждого предложения, обозначенного буквой и содержащего пропуск, выберите номер нужного элемента.

A) В январе 1941 г. начальником Генерального штаба был назначен генерал армии _, проявивший себя в боях на Халхин-Голе.

Б) Советским командованием 12 июля 1942 г. был создан_.

B) В лагере Маутхаузен в 1945 г. гитлеровцами был замучен известный ученый, военный инженер, участник Первой мировой войны генерал-лейтенант_.

Пропущенные элементы:

1) Сталинградский фронт 4) Д.М. Карбышев

2) И.Н. Кожедуб 5) Карельский фронт

3) Г.К. Жуков 6) К.К. Рокоссовский

АБВ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:

Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

УЧАСТНИКИ

1) Андрей Боголюбский

2) Владимир Мономах

3) А.В. Суворов

4) М.Б. Шеин

5) Г.Г. Ромодановский

6) Ф.Е. Каплан

СОБЫТИЯ

A) Смоленская война

Б) съезд князей в Любече

B) русско-турецкая война 1787-1791 гг. Г) покушение на В.И. Ленина

АБВГ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:

10. Прочтите отрывок из письма и укажите фамилию автора.

«К вопросу о высылке из России меньшевиков, н[ародных] с[оциалист]ов, кадетов и т[ому] п[одобных] я бы хотел задать несколько вопросов ввиду того, что эта операция, начатая до моего отпуска, не закончена и сейчас. Решительно «искоренить» всех энесов? Пеше-хонова, Мякотина, Горнфельда? Петрищева и др. По-моему, всех выслать. Вреднее всякого

эсера, ибо ловчее. То же А.Н. Потресов, Изгоев и все сотрудники «Экономиста» (Озеров и мн[огие], мн[огие] другие). Ме[ныпеви]ки: Розанов (врач, хитрый), Вигдорчик (Мигуло или как-то в этом роде), Любовь Никол[аевна] Радченко и ее молодая дочь (понаслышке злейшие враги большевизма); Н.А. Рожков (надо его выслать, неисправим); С.Л. Франк (автор «Методологии»). Комиссия под надзором Манцева, Мессинга и др. должна представить списки, и надо бы несколько сот подобных господ выслать за границу безжалостно. Очистим Россию надолго. Насчет Лежнева (бывший «День») очень подумать: не выслать ли? Всегда будет коварнейшим, насколько я могу судить по прочитанным его статьям. Озеров, как и все сотрудники «Экономиста», — враги самые беспощадные. Всех их — вон из России. Делать это надо сразу. К концу процесса эсеров, не позже. Арестовать несколько сот и без объявления мотивов — выезжайте, господа! Всех авторов «Дома литераторов», питерской «Мысли»; Харьков обшарить, мы его не знаем, это для нас «заграница». Чистить надо быстро, не позже конца процесса эсеров».

Ответ:__

11.

Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведенный ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
СобытиеДатаУчастник(-и)
(А)(Б)П.И. Багратион, М.И. Кутузов, Н.Н. Раевский
Синопское сражение(В)П.С. Нахимов
Кагульское сражение1770 г.(Г)
Стояние на Угре(Д)(Е)

Пропущенные элементы:

6) хан Ахмат

7) Дмитрий Донской

8) 1380 г.

9) 1480 г.

1) Бородинская битва

2) 1853 г.

3) П.А. Румянцев

4) 1812 г.

5) Александр Невский

АБВГДЕ

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Ответ:

12. Прочтите отрывок из документа (законодательного акта).

«На обязанность правительства возлагаем мы выполнение непреклонной нашей воли:

Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на началах действительной неприкосновенности личности, свободы совести, собраний и союзов.

Не останавливая предназначенных выборов в Государственную Думу, привлечь теперь же к участию в Думе, по мере возможности, соответствующей краткости остающегося до созыва Думы срока, те классы населения, которые ныне совсем лишены избирательных прав, предоставив засим дальнейшее развитие начала общего избирательного права вновь установленному законодательному порядку...

Перейти на страницу:

Похожие книги

История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки