Читаем Электроника для начинающих полностью

Оптоизоляторы напоминают микросхемы: содержат светодиод и фототранзистор, расположенные друг напротив друга. При включении светодиода активируется фототранзистор, который используется как переключатель. Оптоизоляторы также не используются с высокими токами. Они высоко ценятся в тех случаях, когда необходимо электрически разделить две цепи; так как между светодиодом и фототранзистором нет соединений или электрического контакта. Таким образом, существует полное разделение, что предотвращает электромагнитные помехи или нежелательный шум, поступающий от одной цепи к другой.

Для включения оптоизолятора необходимо подать светодиоду правильное напряжение и ток, подключив сопротивление от 0,5 до 1 кОм и при напряжении 5 В.


Рис. 2.42. 4N35 – это распространенный оптоизолятор: его символ и пример использования

Электродвигатель

Электродвигатели преобразуют электрическую энергию в механическую. Эти устройства содержат в себе магниты и электромагниты и для своей работы требуют тока определенной мощности. Простейшая модель двигателя – это двигатель постоянного тока (ДПТ), ранее он был широко распространен в кассетных магнитофонах или видеомагнитофонах, сейчас вы можете встретить его в моделировании. Внутри у него есть два элемента: статор и ротор. Подвижная часть, ротор, представляет собой электромагнит. Статор является постоянным магнитом, соединенным с корпусом двигателя. Принцип работы аналогичен принципу действия магнитов, которые притягиваются или отталкиваются в зависимости от их ориентации. Система щеток поддерживает контакт с ротором, таким образом, чтобы он всегда в контрасте со статором, таким образом, между ними присутствует сила отталкивания: именно это заставляет двигатель вращаться. Щетки касаются контактов, которые намагничивают ротор с переменной поляризацией. С помощью этого гениального механизма двигатель питается от постоянного тока.

Щетки, скользящие на контактах ротора, могут создавать искры и электромагнитные помехи. Чтобы избежать этих помех, можно использовать бесщеточные двигатели, где нет «скользящих» контактов, а ряд электромагнитов окружают ротор. Магниты срабатывают последовательно и таким образом вращают двигатель. Эти устройства питаются с помощью двух простых проводов.

Для регулирования скорости двигателей постоянного тока мы не можем просто изменить подаваемые напряжение и ток: для функционирования двигатель требует очень точного напряжения и тока. Корректировка осуществляется путем подачи сигнала ШИМ, который несколько раз в секунду включает и выключает двигатель, достигая желаемой скорости.

Запуск электродвигателей может быть реализован с помощью простого транзистора или с использованием специальных схем, называемых драйверами, которые позволяют регулировать скорость и изменять направление вращения. Драйверы сделаны из группы транзисторов или из специальных интегральных схем. Они запускаются от сигналов с низким токоми располагаются отдельно от цепей с большими токами, необходимыми для запуска двигателя.


Рис. 2.43. Двигатель постоянного тока, шаговый двигатель и их электрические символы


В шаговых двигателях ротор не вращается свободно, но выполняет один шаг за раз. Внутри они имеют ряд электромагнитов, соединенных между собой. Чтобы повернуть вал двигателя, мы должны в правильной последовательности подать питание к группам электромагнитов. Эти двигатели легко различимы, так как они имеют 4, 6 или 8 питающих проводов. Для их запуска предпочтительно использовать управляющую схему (драйвер), который включает электромагниты. Шаговые двигатели широко используются в робототехнике и автоматизации производства, так как они очень точные: минимальный шаг вращения может составлять доли градуса!

Серводвигатели

Серводвигатель, или сервопривод (используется в станках с числовым программным управлением), представляет собой коробку, снабженную вращающимся зубчатым штифтом. Вращение не полное, но доходит до максимум 180° / 270° в зависимости от модели. Сервоприводы могут достичь заданной позиции и поддерживать ее.

Внутри серводвигателя находятся:

• двигатель постоянного тока;

• потенциометр – используется для определения положения двигателя;

• группа зубчатых колес – для подключения потенциометра и двигателя и для увеличения «механической мощности» устройства;

• небольшая контролирующая цепь – принимает контрольный сигнал, запускает двигатель и определяет его положение путем считывания потенциометра.


От серводвигателя выходят три провода: красный и черный используются для питания, третий провод (желтый или оранжевый) используется для контрольного сигнала.

Эти устройства способны развивать значительные мощности. Сервопривод с крутящим моментом 2 кгс · м способен поднять груз массой 2 кг, который штифтом прикреплен к стержню длиной 1 м. Если мы уменьшаем длину стержня до половины метра, мы сможем поднять четыре килограмма при 50 см.


Рис. 2.44. Серводвигатель и его электрический символ


Перейти на страницу:

Похожие книги

Как стать гением
Как стать гением

Жизнь творческого человека — это захватывающая борьба личности и мешающих ей внешних обстоятельств. В ней есть свои законы и правила, взлеты и падения. Авторы открыли их, изучив судьбы сотен выдающихся людей, и предлагают читателю сыграть увлекательную шахматную партию на доске, которая называется жизнь.Для прочтения книги предварительные специальные сведения не нужны. Школьника старших классов и студента она заставит задуматься над проблемой выбора Достойной Цели, которой можно посвятить жизнь, начинающий исследователь получит в свои руки мощное орудие для ее осуществления, зрелый ученый заново переживет перипетии своей борьбы и пожалеет, что эта книга не попала к нему много лет тому назад.Итак, эта книга для тех, кто хотел бы посвятить свою жизнь творчеству, независимо от того, к какой области человеческой деятельности оно относится.Жизнь творческого человека — это захватывающая борьба личности и мешающих ей внешних обстоятельств. В ней есть свои законы и правила, взлеты и падения. Авторы открыли их, изучив судьбы сотен выдающихся людей, и предлагают читателю сыграть увлекательную шахматную партию на доске, которая называется жизнь.Для прочтения книги предварительные специальные сведения не нужны. Школьника старших классов и студента она заставит задуматься над проблемой выбора Достойной Цели, которой можно посвятить жизнь, начинающий исследователь получит в свои руки мощное орудие для ее осуществления, зрелый ученый заново переживет перипетии своей борьбы и пожалеет, что эта книга не попала к нему много лет тому назад.Итак, эта книга для тех, кто хотел бы посвятить свою жизнь творчеству, независимо от того, к какой области человеческой деятельности оно относится.

Генрих Саулович Альтов , Генрих Саулович Альтшуллер , И. Верткин , Игорь Михайлович Верткин

Технические науки / Образование и наука
Адский косильщик. Пулемет на полях сражений XX века
Адский косильщик. Пулемет на полях сражений XX века

Научно-популярная работа британца Роджера Форда «Адский косильщик» посвящена истории пулемета начиная с его первых образцов, созданных на исходе XIX столетия, и заканчивая последними моделями конца XX века. Когда-то появление этого смертоносного огнестрельного оружия, способного своими очередями «скашивать» сотни и тысячи пехотинцев и кавалеристов, воспринималось с таким же ужасом, с каким мир после 1945 г. относился к атомной бомбе. Считалось даже, что пулемет из-за своей убийственной эффективности сделает невозможным дальнейшие войны. Однако этого не случилось, и все армии до сих пор продолжают применять пулеметы, вооружая ими солдат, устанавливая их на стационарных объектах, а также на бронетехнике, самолетах и вертолетах.Книга «Адский косильщик», в увлекательной форме описывающая весь путь технического развития пулемета, содержит много интересной информации о конструкторах, создававших различные модели этого оружия, и приводит многочисленные примеры его боевого использования в воинах XX века.

Роджер Форд

История / Технические науки / Образование и наука
Боевые корабли
Боевые корабли

В книге «Боевые корабли» даны только первые, общие сведения о кораблях Военно-морского флота: как они развивались, как устроены и вооружены, как они ведут бой. Автор ставил перед собой задачу – дать своему читателю первую книгу о боевых кораблях, вызвать у него интерес к дальнейшему, более углубленному изучению военно-морского дела, материальной части флота и его оружия.Прим. OCR: «Книги для детей надо писать как для взрослых, только лучше». Эта книга из таких. Вспомните, какая картинка Вам вспоминается при слове ФЛОТ? Скорее всего иллюстрация из этой книги. Прошло более полувека со дня её издания. Техника флота изменилась. Сменилась идеология. Но дух флота и его история до сих пор не имеют лучшего воплощения. Прим.: Написание некоторых слов (итти, пловучий, повидимому и т.п.) сохранено как в оригинале, хотя не соответствует существующим правилам

Зигмунд Наумович Перля

Детская образовательная литература / Военная история / Технические науки / Военная техника и вооружение / Книги Для Детей / Образование и наука