Алина внимательно посмотрела на одноклассницу. Мирослава понимала, что Алина считывает её, поэтому состроила виноватую гримасу. После переглядываний разговор о соседстве никто продолжать не стал. Все направились в класс и разошлись по своим местам, чтобы успеть приготовиться к уроку. Рядом с Мирославой оставалось свободное место, которое напоминало об Антоне и обо всех недавних событиях.
Мира достала учебник, тетради и грустно огляделась. Определенно, после каникул в каждом однокласснике что-то поменялось. Мирослава замечала новые наряды и прически, но ощущала она нечто другое. Изменения были не только внешние, но и внутренние, причем настолько весомые, что ей удалось их почувствовать. Потоки тепла и холода перемешивались и чередовались между собой. Мира ощущала температурные колебания, в зависимости от того, какой одноклассник стоял или проходил рядом с ней. Она не понимала, что происходит, пока не заметила свечение.
Одна из одноклассниц, была настолько рада встрече с друзьями, что заполняла все вокруг желтым светом. Мирослава с любопытством наблюдала, как желтое свечение передается окружающим и заполняет собой пространство вокруг них. Мира подошла ближе, ощущая каждой клеточкой тела тепло от эмоции радости.
– Не поможет, – Алина подошла к Мирославе.
– Что не поможет?
– Ты не способна впитать радость. Ты её не ощущаешь, значит, не можешь переманить, – описала одноклассница.
– Куда он пропал? – спросила Мира, пока Алина была рядом.
– Он ушел из клана, а значит, не имел права оставаться на территории базы отдыха, – одноклассница опустила голову. – Его переместили в небольшую гостиницу недалеко от «Кристы», где он пробыл несколько дней, пока мы ему собирали вещи. Сам он планировал, куда ему идти дальше.
– Он был в гостинице? – Мира вспомнила пробуждение в одном из номеров.
– Это специальное место для обладателей, – объяснила Алина. – Илья Петрович построил гостиницу раньше самой базы отдыха, чтобы дать возможность обладателям, изгнанным или ушедшим из кланов, не блуждать по лесам и полям, а пожить нормально и осмыслить дальнейшие действия.
– Специальная гостиница для обладателей? – задумалась Мирослава. – Значит, мы были рядом.
– Ты там была? – поинтересовалась Алина.
– Да, я там оказалась после того, как упала в обморок в спортивном зале.
– Вообще-то, ты была в своем домике, – недоверчиво покосилась одноклассница.
– Как так? Нет. Я проснулась в номере гостиницы, и к нам с отцом пришли главы кланов. Утром мы поехали домой, – убеждала Мира.
– Мы утром встретились на завтраке и обсуждали исчезновение Антона, а потом вы с отцом уехали домой.
– Шутишь? Как такое возможно?
– Видимо, тебе откорректировали реальность. Ох, что же происходит, – Алина покачала головой.
– Откорректировали реальность? Зачем? Где же я была? – испугалась Мирослава.
– Возможно, что везде и сразу, – задумалась Алина, – а возможно, нигде.
– Как нигде? Такого не может быть!
– Ты в последнее время не забывала случайно какие-нибудь события? – уточнила одноклассница.
– Да, было, – призналась Мира.
– Вот тебе и ответ, – Алина пожала плечами. – Тебя корректируют.
– Что? Корректируют? – Мирослава удивленно смотрела на Алину. – Это как?
Вместо ответа прозвенел звонок, одновременно с которым в классе показалась учительница русского языка Тамара Михайловна.
– Потом, – Алина поспешила на свое место.
Мира стояла около парты, пытаясь разобраться, что с ней произошло, и где она была на самом деле. Она помнила все события, которые были до момента раскрытия её второй эмоции, помнила о завершении учебного года, о прогулке с Голубевыми, обо всех уроках с учителем, и прекрасно помнила, как проснулась ночью в номере гостиницы, и как состоялась встреча с главами кланов.
Оставалась надежда, что реальность могли откорректировать всем остальным обладателям, присутствующим на соревнованиях, чтобы они не заметили исчезновения Мирославы с отцом, но в это смутно верилось. Проще было откорректировать воспоминание одной новоиспеченной обладательнице, нежели целой толпе обладателей и главам кланов.
Как бы ни было на самом деле, Мира не могла ничего изменить и узнать. Она глубоко вздохнула, пытаясь привести мысли в порядок. Тамара Михайловна увлеченно рассказывала тему урока, а одноклассники безуспешно пытались делать заинтересованный вид. После каникул в классе несколько дней царила особая расслабленная атмосфера, которая пропадала, стоило только втянуться в учебный процесс.
Глава 9. Перемена
На следующей перемене Мирослава первым делом перехватила Алину на выходе из класса.
– Алин, как понять, где на самом деле я была?
– Мира, у тебя учитель – один из сильнейших обладателей за всю историю их существования. К тому же, он – стиратель. Он может корректировать воспоминания любого человека, причем, иногда дистанционно, – закачала головой Алина. – Чтобы понять, где ты была на самом деле, тебе надо вспомнить правду.
– Вспомнить? Как?
– Я не знаю, – призналась Алина.
– И я не знаю, – Мирослава понимала, что вспомнить правду не сможет, даже если захочет.