Когда придет ученик, поприветствуйте его и предложите ему воды или чая, чтобы показать себя доброжелательным наставником. Затем поделитесь собственными соображениями насчет того, что, по вашему мнению, значит быть наставником этой традиции энергетического целительства, и расскажите о своих отношениях со Светом Вечного. Говорите искренне, так как это лучший способ сообщить о том, что значит для вас обучение других людей этой форме энергетической работы. Закончив, предложите задать любые вопросы о преподавании. На некоторые из них вы не сможете дать ответ, пока не посвятите человека в наставники, но на большинство сможете ответить сразу. Отвечайте в меру своих способностей и помните: лучше признаться, что не знаете ответа на вопрос, чем сочинять какую-нибудь ахинею. Когда вопросы будут исчерпаны, перейдите к посвящению ученика в наставники.
Для этого используйте ту же молитву, которую использовали для посвящения людей на основном уровне. Эта молитва пошлет посвящение, позволяющее работать на обучающем уровне, от вашего высшего «я» высшему «я» ученика, а также переведет посвящение на физический уровень, активизировав все энергетическое поле ученика таким образом, чтобы он смог работать на обучающем уровне. Вам следует объяснить это ученику, чтобы он точно знал, что происходит во время посвящения. Кроме того, как с духовной, так и с атрибутивной точки зрения важно понять, что, собственно, является источником молитвы посвящения; также упомяните о том, что эта молитва содержится в данной книге, поскольку ученику нужно будет заучить ее наизусть, чтобы в дальнейшем посвящать других людей.
Когда вы будете готовы передать посвящение, попросите ученика сесть, если он не сел прежде. Затем встаньте за ним, осторожно положив руки на верхнюю часть его головы. Теперь произнесите молитву посвящения, чтобы активировать передачу энергии.
(Дуньте три раза, чтобы активировать это посвящение.)
Дунув третий раз, осторожно уберите руки с головы ученика. Затем в течение нескольких минут посидите спокойно, пока ученик переживает блаженное ощущение, обычно сопровождающее посвящение. Когда увидите, что ученик достаточно углубился в ощущение посвящения, начните объяснять процесс посвящения в наставники. Поделитесь с учеником молитвой для посвящения на основном и обучающем уровнях и объясните в меру своих способностей, как посвящение переходит от его высшего «я» к высшему «я» человека, которого он посвящает. Это простая часть задачи, так как молитву посвящения легко учить и произносить.
Затем предложите ученику попрактиковаться и передать посвящение вам, как если бы вы были его учеником. Позвольте ему опробовать это на основном и обучающем уровнях. На каждом уровне объясните ученику все этапы: сообщить вам о том, чтобы перед приходом вы приняли очищающую ванну с морской солью, подготовиться самостоятельно, очистить пространство с помощью энергетической процедуры и зажечь свечу, посвященную Божественной силе.
Если ученик пропустит какой-либо шаг, напомните ему о том, что он пропустил, а затем попросите продолжить. После того как вы оговорите все шаги вплоть до посвящения, предложите ученику выполнить процедуру посвящения для вас, как если бы вы были его новым учеником. И хотя вы уже получили посвящение, вероятнее всего, после каждого следующего посвящения будете ощущать эйфорию. Несмотря на то что посвящение – простая процедура, важно, чтобы ученик попрактиковался на вас и понял, как это делать на практике. Не забудьте рассказать ему о том, какие ощущения он может испытывать после посвящения, поскольку именно они подтверждают реальность передачи энергии.