Энциклопедия аномальных явлений

Совершенно иначе эту картину будем воспринимать мы — осознающие три измерения и обладающие объемным видением (трехмерная изотропность). Мы сможем одновременно воспринимать и то, что находится в окружностях и за их пределом. Для плоскатиков такие возможности будут казаться просто невероятными и невозможными.

Перейдем теперь от двух- и трехмерных систем к трех- и четырехмерным, то есть повысим рассмотренный пример на один порядок. Для большей конкретности представим себе, что мы имеем десять спичечных коробок и в некоторые из них положим по почтовой марке, а остальные оставим пустыми. Предложим кому-то, не открывая коробок, определить, какие из них пустые, а в каких находятся марки. Задача по нашим представлениям не разрешимая.

Но представим себе, что найдется некто, кто сможет безошибочно разрешить поставленную задачу. Мало того, этот некто не только укажет коробки, в которых находятся марки, но сможет еще узнать, каково из достоинство, цвет, рисунок и другие индивидуальные характеристики. Для нас такие способности будут казаться просто невероятными, выходящими за рамки реальных возможностей человека.

Вместе с тем известны феномены, которые обладают такими способностями. К числу их можно отнести, например, Розу Кулешову, которая "читала" тексты в запечатанных конвертах, опознавала скрытые от ее глаз предметы и тому подобное. Такими способностями в той или иной степени обладают уже многие лица, и число их увеличивается. Поэтому решение задачи с марками в спичечных коробках иногда оказывается вполне реальным.

Исходя из этого можно предположить, что повышение порядка осознаваемой мерности позволит значительно расширить доступ информации, как по объему, так и по характеру. Возможность оценки содержания спичечной коробки, по всей вероятности, является одной их форм такого проявления. Естественно возникает вопрос, каким образом эта информация воспринимается человеком и как осуществляется ее преобразование в формы, доступные нашему пониманию.

Когда мы говорим, что "видим" что-то, то предполагается, что это связано с формированием в мозгу зрительного образа на основании воспринятых нашими глазами электромагнитных излучений, отраженных от наблюдаемого предмета. Свет, падая па сетчатку глаза, вызывает изменение зрительного пигмента в палочках и колбочках. Один из образовавшихся промежуточных продуктов превращения родопсина приводит фоторецепторы сетчатки глаза в возбуждение. Возникающие нервные импульсы передаются на нервные клетки сетчатки глаза, в которых осуществляется их сложная обработка.

Переработанные нервные импульсы по волокнам зрительного нерва поступают в затылочную область — мозговой конец анализатора, где и осуществляется переработка поступившей информации. В результате этого возникают зрительные ощущения формы и размера предмета, его цвета, размещения в пространстве и т. д. Таким образом зрительные образы, возникающие в мозгу человека, являются продуктом действия сложного комплекса нервных импульсов.

Но те же процессы могут протекать и без участия органов зрения. Нечто подобное происходит и при чтении книг или просто при размышлениях. В этих случаях формируются видеообразы, соответствующие характеру получаемой и перерабатываемой информации. Могут видеообразы передаваться и телепатически с использованием третьего информационного канала.

Таким образом понятие "видеть" не обязательно следует увязывать с оптическими системами и реализацией информации, получаемой через органы зрения. Возможны и другие пути образования комплекса нервных импульсов, формирующих видеобразы. Оптические системы по своей электромагнитной природе — трехмерны, а поэтому не могут служить базой для повышения предела осознаваемой мерности. Это может осуществляться только за счет каких-то принципиально иных возможностей восприятия информация или каких-то других не электромагнитных взаимодействий.

Вполне вероятно, что человек располагает какими-то органами или средствами для восприятия значительно большего объема информации. Эта идея, в частности, нашла свое воплощение в утверждении о существовании у человека так называемого "третьего глаза". Однако это понятие неопределенно и не получило какого-либо физиологического подтверждения. Вместе с тем известны многочисленные факты, которые как будто бы подтверждают существование такого органа. Можно предположить, что причина такого несоответствия заключается в попытке свести не воспринимаемые нами проявления физической многомерности к хорошо известным и понятым нам трехмерным структурам.

В действительности же, видимо, под часто употребляемым выражением — "открытие третьего глаза", подразумевается проявление у отдельных личностей необъяснимых способностей воспринимать информацию, выходящую за рамки возможностей трехмерной системы, существующее же представление, что восприятие информации возможно только при наличии какого-то специального органа, приспособленного для этой цели, не совсем верно.