Энциклопедия каратэ

Шо дан – первый дан

Шотокан-рю – школа «Сосны и волны»; стиль каратэ, созданный в 30-е гг. ХХ в. мастером Фунакоши Гитином

Шоубо – вольная борьба в древнем Китае

Шоумэни – реликвии школы

Шуай-цзяо – китайское искусство борьбы

Шуто – ребро ладони

Э

Эку (

кай) – длинное весло с широкой лопастью

Эмпи – локоть

Энчо сен – дополнительное время в процессе официального боя, если основное время боя закончилось вничью

Ю

Юби – пальцы

Я

Якусоку кумитэ – условный спарринг

Ямэ – стоп

Яри

– копье

Библиография

1. Алиханов И. И. Дидактические основы современной спортивной борьбы: Дисс… докт. пед. наук в форме доклада. Тбилиси, 1982. 71 с.

2. Алиханов И. И. Техника и тактика вольной борьбы. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Физкультура и спорт, 1986. 304 с.

3. Алферова Т. В., Сиротин О. А. Оценка функциональной подготовленности борцов // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1980. С. 43–55.

4. Аулик И. В. Как определить тренированность спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1977. 102 с.

5. Ахундов А. М. Роль физической культуры и спорта в нравственном воспитании трудящихся // Материалы I-й Всесоюзной конференции по социологическим проблемам физической культуры и спорта. Л., 1966. С. 99–101.

6. Ашмарин Б. М. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. М.: Физкультура и спорт, 1978. 22 с.

7. Бабушкин Г. Д. Формирование профессионального интереса к деятельности тренера: Дисс… докт. пед. наук. Омск, 1993. 442 с.

8. Бакешин К. П. Воспитание самостоятельности в процессе учебно-тренировочных занятий по боксу с подростками: Автореф. дисс… канд. пед. наук. Л., 1982. 22 с.

9. Барашкин М. В. Проявление индивидуальных особенностей тревожности у юных дзюдоистов в предсоревновательном периоде // Тезисы доклада XII-й Всесоюзной научно-практической конференции «Управление тренировочным процессом на основе учета индивидуальных особенностей юных спортсменов». М.: ВНИИФК, 1991. С. 140–141.

10. Барышева Н. В. Организационно-педагогическая система развития физической культуры личности: Дисс… докт. пед. наук. Б. м., 1997. 400 с.

11. Белоусов С. Н. Индивидуальная манера ведения боя и пути ее формирования у боксеров: Дисс… канд. пед. наук. Л., 1976. 167 с.

12. Белоусова В. В. Нравственное воспитание детей и молодежи в процессе занятий спортом // Материалы научно-методической конференции по вопросам физического воспитания в школе и развития юношеского спорта. Вып. I. Ереван, 1969. С. 65–67.

13. Белоусова В. В., Решетень И. Н. Воспитание в процессе занятий физической культурой. М.: Физическая культура и спорт, 1964. 96 с.

14. Бирюкова З. И., Морозов Г. И. Индивидуальные свойства спортсменов и тренировка // Теория и практика физической культуры. Т. XXI. Вып. 6. 1958. С. 467–470.

15. Бишоп М. Окинавское каратэ: учителя, стили, традиции и секретная техника школ воинского искусства / Пер. с англ. А. Кратенкова. М.: Фаир-Пресс, 2001. 304 с.

16. Блудов Ю. М., Плахтиенко В. А

. Влияние занятий боксом на психические качества боксера // Бокс. Ежегодник. М.: Физическая культура и спорт, 1985. С. 37–38.

17. Бобровский В. А. Патриотическое воспитание юных борцов: Дисс… канд. пед. наук. Омск, 1997. 156 с.

18. Богоявленский Е. Н., Нечаев Н. Н. Психологические аспекты обучения технике бокса // Бокс. Ежегодник. М.: Физическая культура и спорт, 1980. С. 6–8.

19. Бородин Д. И. Педагогические условия формирования единства нравственного сознания и поведения подростков нетрадиционными средствами воспитания. (На примере обучения боевым искусствам и оздоровительной гимнастике Востока): Дисс… канд. пед. наук. М., 1998. 172 с.

20. Бриль М. С. Принципы и методологические основы активного отбора школьников для спортивного совершенствования: Дисс… докт. пед. наук. М., 1996. 405 с.

21. Брянкин С. В. Отбор и ориентация спортсменов: Дисс… канд. пед. наук. Малаховка, 1981. 281 с.

22. Брянкин С. В. Структура и функции современного спорта. М.: МОГИФК, 1983. 70 с.

23. Буйлин Ю. Ф., Куралишин Ю. Ф. Теоретическая подготовка юных спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1981. 192 с.

24. Булкин В. А., Медведев В. Н., Рыбаков П. К. Индивидуализация процесса спортивной тренировки на основе методов педагогической диагностики // Интенсификация процесса подготовки квалифицированных спортсменов. Л.: ЛНИИФК, 1986. С. 3–19.

25. Ванаев Г. В. Индивидуализация тренировочной нагрузки в процессе предсоревновательной подготовки спортсменов высокого класса с учетом их личностных и психофизиологических особенностей: Автореф. дисс… канд. пед. наук. М., 1979. 18 с.