Физическая подготовка разведчика

Примерное задание: "Нападение на вооруженного "противника" двумя бойцами

исполняет первая группа -трое бойцов: обозначающему "противника" стать у

отдельного сарая, двум войнам укрыться справа и доставить часового связанным,

девствовать самостоятельно -ВПЕРЕД". Оба бойца подкрадываются к часовому с разных

сторон сарая, внезапно нападают на него; если часовой оказывает сопротивление, вступают с

ним в рукопашную схватку на палках с мягким наконечником, сваливают и связывают

часового одним из способов и доставляют "пленного" командиру.

Так поочередно приемы выполняет каждая группа, состоящая из 3-5 бойцов. Бойцов,

обозначающих "противника", из каждой группы назначает командир. Комплексную

тренировку в нападении на вооруженного проводить, когда он (стоит, сидит, лежит) в

траншее, кустах, в лесу, в окопах, ходах сообщения, у строения, внутри строения и т. д.,

непременно прибегая при этом к подкрадыванию, оказыванию сопротивления и применяя

различные способы доставки пленного.

Дальнейшую тренировку проводить на разнообразной местности, попутно ставя

короткие тактические задачи на засаду, войск, налет и т. д.

Глава VII

СПЕЦИАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВЕДЧИКА

КОМАНДИР разведывательного подразделения должен быть не только руководителем

при выполнении специальных заданий, но и воспитателем: он должен повседневно и

кропотливо выращивать и воспитывать молодых бойцов и командиров на опыте боевых

действий, в процессе боевой учебы: обязан требовать от них знания и выполнения уставов

Красной Армии, соблюдения строжайшей дисциплины и образцового порядка.

В этом процессе выращивания бойца-разведчика вопросы физического воспитания и

подготовки должны занять одно из первых мест.

Физические упражнения настолько разнообразны и богаты, что специальным

подбором средств и применением различных методических приемов можно успешно и

быстро достигнуть значительных результатов в развития волевых и физических качеств

разведчика, если этому уделяется достаточное время и внимание.

Эта глава посвящена дополнительным, специально подобранным средствам

физического воспитания и подготовки разведчика, направленным на выработку и

совершенствование преимущественно отдельных качеств и некоторых навыков, необходимых

разведчику в его боевой деятельности.

В действующих частях тренировку разведчика в специальных упражнениях следует

проводить на занятиях по физической подготовке, а также во время тренировки их к

выполнению разведывательных задач. При выборе упражнений нужно учитывать

необходимость тренировать разведчика в тех действиях, которые ему придётся производить

при выполнении ближайшего боевого задания.

Эти упражнения проводить в любых условиях: на местности, в помещении, в

земляном сооружении, во время отдыха и в перерывах между боевыми заданиями, при

условии, если обстановка и обстоятельства позволяют выделить на эти занятия от 10 до 30

минут времени. Во вторых эшелонах, в резервных частях и учебных подразделениях

специальным упражнениям следует уделять большое внимание и выделять на них, особенно

в начальном периоде тренировки, в занятиях по физической подготовке до одного часа,

причем специальные упражнения необходимо сочетать с боевыми физическими приемами и

действиями. Специальные упражнения можно проводить не только на занятиях по

физической подготовке, но и при следовании на полевых занятиях и с них на занятиях по

строевой, огневой в тактической подготовке, на малоподвижных занятиях и в перерывах

между ними, а также в часы и дни отдыха -в казармах, палатках, землянках, на местности и

учебной поле. Тренировку бойцов проводить в самых непредвиденных сочетаниях и

разнообразных условиях. Занятиями должны руководить офицеры, а также сержантский

состав после специального инструктажа и подготовки.

1.УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ ДЕЙСТВИЙ И

РАСТОРОПНОСТИ

Систематическое повторение элементарных движений, упражнений и приемов и

быстром темпе по внезапным командам, сигналам и знакам, постановка простейших заданий

с требованием быстрого их исполнения, эмоциональное воздействие на бойца тоном голоса,

неожиданностью команды развивают у бойца быстроту восприятия, живость в движениях и

скорость при выполнении любой работы Постепенно у бойца пропалит мешковатость и