Фокусы и трюки. Большая иллюстрированная энциклопедия (часть 1)

Этот фокус один из самых тонких среди карточных фокусов, которые получаются «сами собой». Вам требуются только две обычные колоды игральных карт, и фокус может быть исполнен в любое время без предварительной подготовки. Предположим, что одна колода содержит карты с красными рубашками, а другая — с синими.

МЕТОДИКА

1. Положите две колоды на стол и предложите зрителю произвольно выбрать любую из них. Предположим, что он выбрал колоду карт с рубашками красными. Вам, следовательно, досталась колода карт с синими рубашками.

2. Объясните зрителю, что процедура осуществляется по принципу «Делай, как я»… и первое, что вы делаете — тасуете свою синюю колоду… а он должен проделать то же самое с красной колодой.

3. Перетасовав колоду, подровняйте ее, как показано на рисунке. Подравнивая, поставьте колоду на кромку и взгляните на нижнюю карту. Запомните ее. Не привлекайте внимания к этому действию, просто запомните нижнюю карту, которая будет ключевой в этом фокусе.

ПРИМЕЧАНИЕ: в данном случае для примера «ключевой» будет Восьмерка Бубен, показанная на рисунке.

4. Обратите внимание зрителя, причем подчеркните это особо, что справедливости ради вы будете обмениваться с ним колодами, поэтому вы будете работать с той колодой, которую зритель перетасовал лично. Обменяйтесь колодами со зрителем… ОН НЕ ЗНАЕТ, ЧТО ВАМ ИЗВЕСТНА НИЖНЯЯ КАРТА СИНЕЙ КОЛОДЫ, КОТОРУЮ ОН СЕЙЧАС ДЕРЖИТ В РУКАХ.

5. Далее, напомните зрителю, что процедура требует: «Делай, как я»: то есть вы, а за вами он, оба раскладываете карты в руках так, чтобы вы не видели лица карт, которые на руках у зрителя, а он — ваших. Теперь он — и вы — вольны выбрать любую карту из соответствующей колоды каждый. Посоветуйте зрителю выбрать свою «любимую» карту, поскольку вы сами выбираете свою «любимую» карту. Чтобы вам было легче следить за процедурой по рисункам, мы отметили карту, выбранную зрителем, крестом X.

6. Объясните зрителю, что теперь надо и вам, и ему положить выбранную карту поверх соответствующей колоды (как показано на рисунке). В данный момент вам нет нужды запоминать выбранную вами карту. Главное, помните ключевую карту, ту, которая лежит сейчас нижней в колоде, находящейся в руках у зрителя, — в данном примере Восьмерку Бубен.

7. Пусть зритель подровняет свои карты так же, как и вы. Затем каждый из вас должен положить колоду на стол.

8. Вы снимаете свою колоду и предлагаете зрителю снять колоду, которую он только что держал в руках, то есть спрятать выбранную им карту где-то в середине колоды. ОН НЕ ЗНАЕТ, ЧТО СНЯТИЕ КОЛОДЫ ПОМЕЩАЕТ НИЖНЮЮ КАРТУ, ВАШУ КЛЮЧЕВУЮ ВОСЬМЕРКУ БУБЕН, ПРЯМО НА ВЫБРАННУЮ ИМ КАРТУ.

9. Зритель завершил снятие колоды, и вы просите его для надежности произвести еще по меньшей мере два снятия, и сами проделываете это с колодой, которую обрабатываете. Проследите, чтобы каждое снятие было одноразовым и каждый раз было полностью завершено. Если каждое снятие завершено перед тем, как начато следующее снятие, то сколько бы раз колоду ни снимали, ключевая карта останется на выбранной.

10. Обратите особое внимание, что теперь уж вы никак не можете знать, в каком месте колоды лежит «любимая карта» зрителя, и, соответственно, зритель не может знать, где находится ваша «любимая карта».

11. Еще раз поменяйтесь колодами со зрителем. Теперь в ваших руках находится колода, которую вы тасовали — синяя колода с ключевой картой.

12. Предложите зрителю просмотреть колоду, которую он держит в руках — красную, — и изъять из нее карту, дубликат его «любимой карты», а вы проделаете то же самое с синей колодой.

13. Пока он ищет в красной колоде свою «любимую карту», вы раскрывает синюю колоду и находите в ней ключевую карту Восьмерку Бубен. КАРТА, ПРИЛЕГАЮЩАЯ К КЛЮЧЕВОЙ КАРТЕ СПРАВА, И ЕСТЬ ТА КАРТА, КОТОРУЮ ВЫБРАЛ ЗРИТЕЛЬ.

14. Предложите зрителю взять из колоды, которую он держит в руках, карту, дубликат выбранной им, не показывая вам ее лица, а вы возьмете в той же манере дубликат выбранной вами карты из колоды, которую держите. На самом деле вы извлечете из колоды ту карту, которая, как вам теперь стало известно, была выбрана зрителем в данном примере, ДВОЙКУ ТРЕФ.

15. Предложите зрителю положить карту лицом на стол, а вы положите рядом свою карту.