Фрустрация, психологическая самозащита и характер. Том 2. Защитные механизмы, самосознание и характер

Из исследований уровня притязаний известно, что успех или неудача в деле достижения целей оказывает влияние на уровень притязаний личности. Общая закономерность сводится к тому, что успех приводит к повышению уровня притязаний, а неудача, наоборот, к его снижению[514].

Здесь мы не намерены более подробно исследовать проблему уровня притязаний, тем более, что этой проблеме посвящено немало новых исследований[515]

. Наша идея выражена уже в заголовке настоящего параграфа: изменение уровня притязаний личности является процессом незащитной адаптации. Личность, подвергая изменениям данный аспект структуры своей личности и мотивации, адаптируется к внешним условиям и к своим собственным адаптивным способностям, поскольку ее успех или неудача зависят не только от внешних факторов. Неудача есть одновременно и новый фрустратор, и новый стрессор (сама являясь результатом фрустрации), и требует адаптивного поведения. Последнее может быть как защитным, так и вполне конструктивным процессом.

Мы считаем, что адаптивные функции присущи все трем основным вариантам выбора и изменения уровня притязаний, которые со временем могут приобретать характер устойчивых механизмов и даже стратегий адаптации. Речь идет о следующих вариантах: 1) снижение уровня притязаний делает выдвигаемые цели легко доступными и предотвращает новые фрустрации; это не только актуальная, но и превентивная защитная адаптация; 2) повышение уровня притязаний, его чрезмерность также имеет защитную функцию, поскольку неудача в достижении высокой цели является вполне естественным и ожидаемым результатом, она не унижает человека, такой неуспех легко оправдать. При этом латентно или явно личность пользуется механизмом социального сравнения; 3) выбор среднего уровня притязаний в меньшей степени играет роль защитного механизма; это скорее всего незащитный, вполне разумный, конструктивный механизм адаптации личности.

Ясно, что данный аспект теории адаптации можно расширить на основе более обширных эмпирических данных.

§ 7. Превентивные незащитные адаптивные механизмы

Незащитные (конструктивные) адаптивные механизмы, как и следовало ожидать, используются не только для адаптации при уже наступившей проблемной стресс-фрустрирующей ситуации, но и в тех случаях, когда наступление такой ситуации только предвидится. Человек или группа готовятся к встрече с такой ситуацией и совершают целый ряд превентивных действий: увеличивают свои ресурсы и способности адаптации; приобретают новые знания, навыки, умения социального общения и т. п. Примером может служить подготовка человека к войне[516].

Автор настоящих строк еще многие годы назад высказал мысль о существовании предварительных защитно-адаптивных процессов. Здесь нам бы хотелось выдвинуть следующую новую проблему: предвосхищающие и превентивные ответы на стресс, фрустрацию и стресс-фрустрации могут иметь различия, которые предстоит исследовать.

Индивид или группа, предпринимая превентивные меры, планируя свои будущие действия, могут не только готовиться к преодолению проблемной ситуации: в некоторых случаях удается даже предотвратить наступление стрес-фрустрационных факторов и ситуаций. Фактически с момента начала предвидения будущего стресса или фрустрации до реального их наступления происходит активное взаимодействие индивида (или группы) и среды. Поэтому прав Дж. Мак Грат. когда утверждает, что для понимания стресса и его преодоления необходимо исследовать динамику взаимодействия субъекта со средой[517].

Но процессы адаптации, которые Лазарус назвал преодолением (coping), имеют место не только до и во время наступления стрессогенной ситуации, но и после этого. С помощью таких действий индивид или группа стремятся устранить как стрессор (и фрустратор), так и последствия их воздействия.

При исследовании этих явлений в социальных ситуациях, например, в организациях, трудовых коллективах, семьях и т. п. нетрудно видеть, как много делается людьми для предотвращения конфликтов, т. е. потенциальных стрессоров и фрустраторов. Здесь и распределение пространства между членами группы, и распределение объектов, имеющих функциональное значение, распределение прав и обязанностей, социальных ролей, власти и полномочий и т. п. Те, кто выработал для себя альтернативные методы разрешения конфликтов еще до их наступления, и знают, как надо действовать во время конфликтов, при наступлении таких ситуаций переживают лишь слабый стресс и фрустрацию.