Где-то там

Правда была еще одна нестыковка, на которую я обратил внимание только сейчас.

Насколько я помню, обучение владению оружием на продвинутом уровне, в тот момент, когда я учился работать с клыком и кинжалом, было гораздо длительнее названного сейчас Искателем. По-моему тогда я был в отключке порядка сорока часов, а тут сказано, что всего мне на это должно было потребоваться порядка десяти. Это меня несколько смутило.

«Неужели, я настолько хуже тех, для кого составлялись эти гипнопрограммы?» – подумал я. Но ментоинтерфейс смог меня успокоить, объяснив:

= Разница между реальным временем обучения и теоретическим обусловлена тем, что организму реципиента необходим некий адаптационный период, чтобы воспринять и освоить те физико-ментальные и интеллектуальные изменения, которые будут внесены в него в результате изучения гипнопрограммы. Организму нужно дополнительно время, чтобы перевести изученные навыки из осознанного состояния в мышечную память. Этот процесс в большинстве случаев протекает постепенно и занимает от сорока до семидесяти часов. И это время не учитывается при описании длительности процесса обучения, так как период адаптации для разных реципиентов и различных типов гипнопрограмм и некоторых типов ментомодулей различен и не поддается точному прогнозированию. Однако его наличие в обязательном порядке учитывается при планировании процесса обучения. При этом длительность адаптационного периода имеет тенденцию уменьшаться в зависимости от количества ранее изученных навыков, имеющих смежное направление развития. Например, боевые навыки рукопашного боя и фехтования развивают одни и те же группы мышц, нарабатывают схожий перечень рефлексов и реакций на определенные типы внешних воздействий. И как следствие длительность адаптационного периода при изучении гипнокурсов боевой направленности постепенно уменьшается.

Прослушав объяснение ментоинтерфейса, я успокоился. Оно было вполне логичным и давало ответы на многие вопросы, связанные с обучением. После этого я вновь вернулся к уже ранее поднятому вопросу изучения перечисленных гипнопрограмм. И тут Искатель смог меня удивить повторно. Оказывается, у него в базе знаний присутствовал алгоритм по оптимальной последовательности изучения данных боевых курсов, и это, оказывается, именно оттуда он извлек общий перечень гипнопрограмм боевого типа.

«Спрашивается, зачем все это было нужно, если это все изучено?»

В итоге мы вернулись к уже поднятому ранее, первому, вопросу.

Однако оставив эти непонятные для меня загадки на более подходящее время, я просмотрел рекомендованный Главным разведывательным управлением алгоритм изучения курсов боевой направленности. Все было вполне логично, кроме пары пунктов. Обучение рекомендовали начать с курса «Физика тела. Физиологические процессы организма и их стимуляция». Это был как раз один из пунктов, который меня заинтересовал, еще когда я просматривал весь список гипнопрограмм, именно поэтому, обратив на него внимание сейчас, я поинтересовался у Искателя, почему учеба начинается именно с него.

На что тот мне ответил:

= С данного специализированного курса Центром обучения курсантов и отделом перспективных разработок в сфере гипномоделирования рекомендовано начинать изучение любой учебной программы.

Я хотел уже уточнить у него, почему, но не успел, на этот вопрос сам Искатель ответил уже следующей своей фразой:

= Упомянутая гипнопрограмма предназначена для изучения наиболее эффективных систем по развитию физических и умственных способностей личности, различных медитативных техник, трансовых состояний, систем ускорения обучения и улучшения восприятия, анализа, логического и иного типа мышления.

Хоть Искатель многого и не сказал, но суть он до меня донес вполне точно и определенно. Получалось, что данный гипнокурс позволит мне ускорить свое обучение по различным направлениям, не только в изучении боевых искусств и развитии боевых навыков, но и во всем остальном, включая, возможно, ту же самую магию. А также этот курс должен был помочь развиться и мне самому, как физически, так и умственно.

«Хорошо, с этим понятно, – подумал я, – но тогда, почему следующим пунктом идет опять небоевой курс?»

= Курс «Маскировка и проникновение» вынесен для изучения на первый план на основе проведенного анализа текущих задач оператора и окружающей его обстановки. Приоритетными названы цели незаметного перемещения и проникновения на определенную, предположительно враждебную, территорию, которые полностью соответствуют задачам данного курса.

«Все, убедил, больше вопросов нет. Это все интересно и обязательно к прочтению, – пошутил я, и полностью согласившись с ментоинтерфейсом, спросил у Искателя. – Так сколько продлится все обучение? И какова окончательная последовательность курсов, которая у нас получилась?»