Гендерное общество

макроуровне, например, политику, дружественную к семье, оплату родительского отпуска и

адекватного здравоохранения. Из 152 стран, изученных Международной организацией труда,

только шесть, включая Соединенные Штаты, не имеют юридического права на оплаченный

декретный отпуск. Например, итальянские женщины получают пять месяцев отпуска с 80%-

ной оплатой; женщины Коста-Рики — четыре месяца с сохранением 100% оплаты. Канадские

женщины могут взять семнадцать недель декретного отпуска за 55% своего заработка и еще

десять недель частично оплаченного семейного отпуска. Некоторые скандинавские страны

включают также дополнительный отцовский отпуск. Почти каждая западноевропейская

страна обеспечивает детское пособие на каждого ребенка в семье, независимо от дохода или

от того, работает мать или нет. А американские корпорации ничего не делают, чтобы

изменить эту институциональную брешь, образовавшуюся из-за безразличия правительства

к положению работающих родителей. Только 8% америкагских работников имеют

возможность ухаживать за детьми, обеспечиваемую их работодателями. Корпоративная и

правительстьенная политика по улучшению здоровья и благосостояния работающих семей —

высокий социальный заказ, что и говорить, но если предоставить отдельным членам семьи

самим решать СРОИ проблемы, то никаких изменений не произойдет. «Отказ вкладывать

капитал в детей может привести к экономической неэффективности, потере

производительности, нехватке необходимых навыков, высоким затратам на здравоохранение,

росту затрат на тюрьмы, и нация тогда будет чувствовать себя в меньшей безопасности, менее

заботливой и менее свободной»58.

То, что женщины берут на себя львиную долю «второй смены», создает сильную напряженность в

супружеских отноше-

215

ниях. Балансирование между работой и семьей буквально разрывает работающих женщин

пополам, и в какую бы сторону они ни двинулись, они в любом случае чувствуют себя

виноватыми и несчастными. Одна женщина, которая в свое время занимала высокий пост,

признала, что «прошла путь, характерный для любой работающей матери. И я все делала на

максимальной скорости. Все, что я успевала делать, это были мои дети и моя работа. Если бы

я так продолжала, то превратилась бы в пустую скорлупку»59.

«Искусственные проблемы» современной семейной жизни

С самоощущением «пустой скорлупки» вряд ли можно обеспечить стабильную основу для

строительства семьи, для живого, крепкого брака и воспитания здоровых детей, о которых

заботились бы физически и эмоционально. Но родители на самом деле чувствуют себя именно

так, и их отношения друг с другом и со своими детьми в результате тоже страдают. Без согла-

сованной национальной политики, направленной на помощь работающим женщинам и

мужчинам в уравновешивании их работы и семейных обязательств, мы будем по-прежнему

ощущать огромное напряжение из-за двух «наборов» обязательств, между мужем и женой и

между родителями и детьми, и «кризис» семьи гарантированно будет продолжаться. И мы

снова столкнемся с рядом «искусственных проблем» из-за напряженности в отдельных

семьях, которое возникает ввиду увеличивающейся нагрузки, поскольку оба супруга работают

и должны при этом как-то разделять работу по дому и уход за детьми при отсутствии любой

внешней помощи.

В 1950-е гг. правительство взяло на себя часть поддержки, которую раньше обеспечивали

локальное сообщество и широкие родственные сети, и создало соответствующую инфра-

структуру (школы, больницы, дороги и загородные дома), что действительно позволило

поддержать семью. Сегодня же от семьи требуется гораздо больше — например, материально

поддерживать детей, пока они учатся в высших школах и колледжах, практически полностью

удовлетворять эмоциональные потребности взрослых — и это по меньшей мере. Именно из-за

расширяющейся пропасти между тем, чего мы ожидаем от наших семей, и той поддержкой,

которую мы им предлагаем, и появляются некоторые «искусственные проблемы». Эти проб-

лемы — также результат тендерного неравенства, его постоян-

216

ства и усилий женщин, направленных на борьбу с ним. Только когда существует

долгосрочная национальная поддержка — и индивидуальная, и политическая — усилий,

направленных на уменьшение тендерного неравенства и в доме, и на рабочем месте, эти

проблемы могут быть сняты.

«Проблема» с дошкольными детскими учреждениями

Возьмите, например, «проблему» с дошкольными детскими учреждениями. Многие

американцы отказываются помещать туда своих детей, а правительство не выделяет никакого

национального финансирования. При этом исследования не показали никаких отрицательных

психологических, интеллектуальных или эмоциональных воздействий таких учреждений на

детское развитие. В 1996 г. Национальный институт исследований здоровья провел

исследование, показавшее, что привязанность ребенка к матери не меняется в зависимости от

того, находится ли ребенок в таком учреждении или нет, в каком возрасте он туда попадает и

сколько часов там проводит60.