Глава клана огня

— Пятый факультет — факультет некромантии. Нет, не надо так думать о нем — заметил ректор отвращенное выражение студентов. — Только с помощью некромантии мы смогли узнать слабые места противников. Он очень полезен, также их заклинания немного другие, чем у обычных воинов. И поэтому самые эффективные.

— Шестой и последний факультет — факультет демонологии. — Затем посмотрел на некоторые удивленные выражения лиц. Я же уже перестал понимать, в чем здесь прикол. Да и ноги уже затекли так стоять. — Да, да вы не ослышались. Недавно у нас со стороны запада появилась новая угроза — выдержал паузу. — Одна из империй демонов в другом мире, объявила войну нам. И теперь каждый месяц из того мира приходят войска демонов. Поэтому пришлось быстро внедрить демонологию. Нам нужны воины, знающие все слабые точки, умеющие держать в руках меч или свободно обращающихся с магией. На этом все!

— Шесть факультетов, квалифицированные преподаватели, прошедшие кучу сражений. Они помогут вам, наставят на правильный путь. Слушайте их как своих родителей, да и более того. Считайте их своими родителями все три курса обучения.

— Ну а теперь приступим — ректор подошел к кристаллу и положил на поверхность руку. Затем кристалл засветился ярче и резко потух. — Теперь пожалуйста, ученики, ваша очередь.

Первым из шеренги вышел один из пареньков, судя по виду, клановый ребенок. Подошел к кристаллу и положил руку. Кристалл сначала ничего не показывал, но затем засветился зеленым.

— Факультет медицины — подвел итог ректор. — Пожалуйте к вашему преподавателю — и рукой пригласил к одной из дам стоящих позади. — Следующий!

Так и пошел отбор по факультетам. Я не сильно смотрел за ним, только по началу, пока не увидел все цвета факультетов. История магии — красный. Демонология — черный. Некромантия — синий. Теневой — серый, как сама тень. Факультет света — золотистый, как солнце.

Прошло уже больше часа, и нас осталось трое человек. Я собирался идти последним, как-то не очень выбирать узнавать, на какой факультет меня выберет. Вдруг некромантия или демонология.

Но моя очередь все же дошла и пришлось идти, ведь больше уже некому.

Подошел к кристаллу и с опаской положил руку на холодную поверхность. Сначала ничего не происходило, затем почувствовал легкое покалывание. И вдруг как захватило дух, словно на американских горках прокатился. Кристалл засветился, но не одним светом, а начал переливаться разными цветами. Голубой, огненный, слегка золотистый, темный как поверхность земли, затем показалась поверхность воды, прозрачной и чистой.

— Не может быть — прошептал ректор себе под нос. Стоя с ошалевшим видом.

Я наконец смог успокоиться и оторвать руку от кристалла. Было необычное чувство, даже показалось волосы дыбом встали. Машинально попробовал поправить, но все было нормально.

Кристалл же продолжал переливаться, словно я и не отрывал от него руку.

Студенты зашептались между собой, судя по всему такое происходит не каждый день. И я напоролся на что-то очень стремное. Посмотрел вопросительно на ректора, до сих пор стоящего в оцепенении.

— Да вы юноша полны сюрпризов! — воскликнул вдруг он. — Это же надо! Столько лет!

— Столько лет. Думал уже больше нету таких, а оно вона как — уже спокойнее произнес, подходя ко мне.

— Ну что, молодой человек! — хитро улыбнулся. — Готовы пойти на седьмой факультет?

— На какой седьмой? — еще больше удивился я. — Ведь их было шесть? Или я не расслышал?

— Да, да все правильно — скрестил руки на груди ректор. — Их шесть, для поступления.

— Но — выдержал паузу он. — Всего их семь. Просто о седьмом мало кто слышал.

— Хм, тогда какой седьмой? — задал я вопрос. Странно конечно, то вдруг способности новые, а сейчас еще и факультет особый.

— Факультет стихий! — ответил улыбаясь ректор. — Добро пожаловать в нашу академию Ученик стихий!

— Простите! Кто, кто? — кажется я плохо расслышал, или мне показалось.

— Ученик стихий! — повторил он.

Хм, все страньше и страньше, что еще за ученик стихий? Непонятно, пора брать ректора за шкирку и вытрясать ответы.

— А вы можете мне объяснить значения этих слов? — подобрал слова для вопроса.

— Да, конечно — ничуть не смутился, или удивился ректор. — Обычный чародей может обладать одной из четырех стихий, думаю ты знаешь каких.

— Да, знаю — кивнул на его вопросительный взгляд. — Огонь, вода, земля, воздух.

— Все верно — подтвердил он и продолжил. — Но есть чародеи, у которых особый дар. Они могут управлять сразу всеми стихиями, и не только четырьмя. В них входят свет, тьма и самое зловещее пустота.

Ого, я удивился от такого потока информации, да я прям полон сюрпризов. Может быть еще найдут во мне силы бога и будут поклоняться? Тьфу, что-то не туда меня понесло.

— Таких и называют учениками стихий, но только до тех пор, пока ученик не овладеет ими в равной степени — продолжал ректор. — Еще раз повторюсь, такого не происходило уже очень много времени. И я очень рад приветствовать в своей академии, такого удивительного ученика.

Вот это новости, сначала говорил столько лет не видел. А уже учителя мне нашел, да и еще с таким же даром.