Год дурака

– Вот еще, – заартачился Деструктор. – Не с моей репутацией шарить по раздевалкам.

– Мне нужен твой мобильник, в нем фото.

– Просто сделай снимок на свой.

– Не могу. Он совсем простой, там нет этой функции.

– Тебе что, дали его на сдачу в супермаркете?

– Дай свой мобильный, – настойчиво потребовала я. – Для связи я оставлю тебе мой.

Раздевалка располагалась в подвале и была разделена по секторам. Класс, которому принадлежал сектор, был указан на стене белой краской. Миновав маленькие ботиночки и туфельки первоклашек, я перешла сразу к четвертым классам. Ничего. Пятый «А» также оказался чист, не считая пачки сигарет, обнаруженной в гламурной золотистой балетке. Пачку я забрала на выброс – нечего портить здоровье. В секции 5Б я подняла потрепанную грязную кроссовку, перевернула ее и, даже не сверяя с изображением, поняла, что это она.

– Что вы здесь делаете?! – прогрохотало у меня над ухом, и я подскочила, как ужаленная.

Директриса с непроизносимым отчеством жалила меня взглядом сквозь прямоугольные очки.

– Мышь, – нашлась я. – Я видела, как она побежала сюда.

– У нас нет мышей, – возмутилась директриса. – Что вы придумываете? Вам показать санитарно-эпидемиологическое заключение?

Я втянула голову в плечи.

– Что вы, я поверю вам на слово. Должно быть, померещилось.

Директриса продолжала сурово глядеть на меня сквозь холодные стекла.

– Со мной иногда бывает, что кажется всякое, – продолжила я, заговаривая ей зубы, как злому псу. – В детстве мама даже водила меня к врачу из-за этого.

– Ах, вот как, – протянула директриса, кивая сама себе.

– Не думаете же вы, в самом деле, что я стала бы воровать поношенную детскую обувь? – я нервно захихикала.

– Я не знаю всех причин, по которым ваша мама водила вас к врачу. Вы пришли помочь с ремонтом? – не дожидаясь ответа, директриса развернулась к выходу. – Я покажу вам, что делать.

Следуя за ней, я сверлила взглядом ее спину. Суббота… чего ж вам дома-то не сидится?

Мы прошли мимо кабинета биологии (мое сердце замерло) в кабинет физики.

– Вон кисти, вон банки с лаком, вот газеты, чтобы не закапать пол. Покрасьте все парты и на сегодня будете свободны, – директриса критично осмотрела мою белую маечку и брючки-капри. – Вероятно, после работы эту одежду вам придется выбросить.

Она удалилась, оставив меня тоскливо осматривать бесконечные ряды парт. На телефоне Деструктора я набрала собственный номер:

– Даже не думай, что оставишь меня с этим.

Деструктор явился через пятнадцать минут – долго же он шел из соседнего кабинета.

– Я нашла кроссовки.

– Поздравляю. Теперь ты можешь выдвинуть им обвинение, – Деструктор отколупнул крышку с банки, понюхал лак и поморщился.

– Не смешно. Что дальше будем делать?

– Это ты у нас Шерлок Холмс, я всего лишь доктор Ватсон. Добровольно-принудительный.

– Мне всегда казалось, что доктора Ватсона недооценивают, – протянула я, окуная кисть в лак и проводя ею по парте. От кисти сразу же отделились несколько волосков и намертво прилипли к поверхности. – Он бегает, как савраска, выполняет самую черную и скучную работу, попадает в опасные ситуации, а вся слава достается Шерлоку.

– Я приложу максимум усилий, чтобы этого не повторилось в нашем расследовании.

– Ты приложишь максимум усилий, чтобы ничего не делать?

– Именно. Ну что, тебя уже осенила блестящая идея?

– Нет.

Мы покрасили парту, и две, и три, и я уже отупела, надышавшись испарениями лака, а идея так и не пришла.

– Мы находимся в школе, – не выдержал Деструктор. – А здесь ведут…

– … уроки.

– Да нет же. Заполняют…

– … знаниями головы учащихся.

– Отмечают…

– … День учителя и День знаний. А, еще есть День здоровья.

Деструктор застонал, сраженный моим идиотизмом.

– Посмотри в журнале!

– Что посмотреть?

Деструктор спрятал лицо в ладонях.

– Точно, – дошло до меня. – Я же могу посмотреть, кто из 5 «Б» пропускал занятия утром четверга. Следы у подоконника оставили два человека, так что если отсутствовала сразу пара, то…

– С озареньицем, – кисло поздравил Деструктор.

– Где учительская?

– На третьем этаже.

Я решительно направилась к двери, но вдруг резко остановилась.

– Только один вопрос… как эти неизвестные – назовем их X и Y – попали в кабинет? Они не могли сделать это ранее, чем принесли макет – как бы тогда они его украли? И не могли сделать после того, как из кабинета ушел ты – ведь учительница заперла кабинет и передала ключ директору.

– Может, когда в кабинет внесли злополучный макет, дверь оставили открытой.

– Да, вероятно, – я шагнула в коридор, но сразу развернулась. – Я вспомнила: директриса упоминала, что завхоз запер дверь за собой.

– Она свечку не держала.

– Верно. Но чуть позже тебе, чтобы попасть в кабинет, пришлось украсть ключ с вахты.

– Они тоже могли стянуть ключ, а потом вернуть его. И следом его взял я.

– Однако растяпистая у вас вахтерша… но могло быть и так, спасибо, – я вышла из кабинета, прошла десять метров и вернулась.

– Что еще? – закричал Деструктор.