Читаем Голос внутри полностью

В итоге, так называемое человеческое общество вполне способно деградировать и снова превратиться в обычный механизм силы прямого воздействия среды.

Таким образом, всякий процесс так называемого творческого и не такового, но преемственного тому мышления – есть строгое взаимодействие элементов частиц и единиц групп веществ той среды, что частично закупорена общим космическим пространством, образовавшим так называемую системную единицу времени.

В нашем земном исполнении – это так обозначенная Солнечная система.

Как видите, все процессы тесно связаны между собой, если не сказать переплетены и зациклены на одном – выражении прямого потомства умственно состоящей жизни.

Из этого также следует понять, что такое выражение вполне может быть прекращено какой-либо иностоящей силой, в результате чего эксперимент под названием «жизнь на Земле» может прекратить свое практическое существование, так как образованные временем живые органические существа в виде людей, лишенные приводной связи превратятся в скопища пустой производительной силы, не способной продолжить свой род или даже зачать последующее поколение.

Еще раз и для всех повторю.

Человек или тот его образ, что находится сейчас на Земле – не продукт выражения приземной стихии. Он не относится к так называемому основному древу ее природного развития и даже не представляет какую-то сводную часть.

Это говорит о его искусственном происхождении, хотя и не отделимом от самой Земли, как основной планеты выражения потомственного семени.

Сложность настоящего периода заключена как раз в том, что многие понимают сказанное, но мало содействуют своему же разумению или в целом, поумнению.

Это проявляется в выражении некоторого рода дополнительно растущей агрессии ко всему окружающему и ее относительной стойкости присутствия в практически каждой исполненной земной величине тела.

Писаные дифирамбы славы в отношении самих себя только провозглашают декларацию своеобразной независимости в отношении извне приходящего ума, целиком и полностью направленного лишь на облагораживание живых существ в их умственном исполнении.

Но все это, естественно, к нашей теме сейчас не относится и данное отступление возникло лишь в качестве какого-то дополнительного разъяснения по факту обустройства нашей среды, что так печально забыта на настоящий момент и продолжает подвергаться практическому исследованию со стороны не названных официальных лиц.

Это также отступление к тому, что пора придавать значение такого рода своеобразной информации, идущей к нам не просто так, а вполне целенаправленно и комплектующе скоординировано.

Сохранить наши жизни преимущественно можем только мы сами. Но вот только понадобятся ли они, если среда даст настоящий сбой и он незамедлительно отразится на общем всечеловеческом равновесии, что приведет к ужасающего характера последствиям, вполне достойным названия Армагеддон.

Все эти слова сказаны кем-то не напрасно и в них есть практически живой смысл, который по-хорошему еще только предстоит разобрать и донести до последующего поколения. Ибо им по-настоящему строить те самые мосты времени и им же предстоит еще более трудная задача – выживать в хаотически развивающихся условиях изнеможения Земли.

Но возвратимся все же к непосредственно идущему материалу и продолжим исследование указанной единицы нашего тела, потихоньку подбираясь к самому главному нашему вопросу, стоящему в изголовье самого произведения.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Полеты воображения. Разум и эволюция против гравитации
Полеты воображения. Разум и эволюция против гравитации

Полет, воздушная стихия – мечта и цель, которая гипнотизировала человека на протяжении тысячелетий. Земная гравитация – суровая реальность, которая противостоит этой мечте и которую неизбежно учитывает и природа. Эволюция подходила к полету рационально: если для целей сохранения вида нужно летать, средства для этого непременно появятся, даже если для этого потребуются миллионы лет. Человек, в свою очередь, придумал множество способов подняться в воздух и перемещаться на большие расстояния: от крыльев мифологического Икара до самолета был пройден большой путь благодаря тому, что во все времена есть люди, способные в своем воображении взлететь ввысь, даже оставаясь на земле. Именно они накапливают знания, открывают новое и ведут за собой: "Быть может, та же тяга к приключениям, которая обуревала полинезийцев, открывавших новые острова, и сегодня живет в том «зове пространства», который побуждает представителей нашего вида колонизировать Марс – и, возможно, в далеком будущем добраться и до звезд?"В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Ричард Докинз

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Зарубежная образовательная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука
Головы профессора Уайта. Невероятная история нейрохирурга, который пытался пересадить человеческую голову
Головы профессора Уайта. Невероятная история нейрохирурга, который пытался пересадить человеческую голову

Эта книга рассказывает о невероятно амбициозной затее – попытках впервые в истории пересадить человеческую голову. Историк медицины Брэнди Скиллаче пишет, как опыты ученых-трансплантологов положили начало технологиям, которые спасают жизни и поныне. В середине прошлого столетия Советский Союз и США не только соревновались в космических и военных технологиях, но и сражались за первенство в области трансплантологии. Работа ученых обеих стран дала толчок невиданному развитию медицинских технологий. В центре повествования – удивительная судьба нейрохирурга Роберта Джозефа Уайта, который проводил операции по пересадке голов животных, дружил с двумя римскими папами, основал комиссию Ватикана по биоэтике и был номинирован на Нобелевскую премию за метод охлаждения мозга, который до сих пор помогает успешно проводить сложнейшие операции. Это история о долгом пути от научной фантастики к научному факту, о конфликте ученых с зоозащитниками и обществом, которое оказалось не готово к открытиям, о наших великих страхах и великих надеждах.

Брэнди Скиллаче

Научная литература / Научно-популярная литература / Образование и наука