Горизонты техники для детей, 1964 №01

— Томек, что-то не в порядке с предохранителем. Исправь! — скомандовал брат.

Опыт не удался во второй и в третий раз. Всё время автоматически выключался предохранитель. Ребята решили, что предохранители слишком слабые, и Томек будет их держать рукой во время опыта, чтобы не вылетели.

На этот раз в розетке что-то еще сильней зашипело, заискрилось, и погасла в подвале лампочка.

Когда вернулись отцы ребят, в доме творилось что-то невероятное. Отцу близнецов, пану Станиславу, пришлось, как всегда, начать допрос, в результате которого он установил, что перегорел предохранитель на столбе. Пришлось немедленно вызвать электрика.

Как только тройка ребят и отец близнецов пришли на место преступления, ребята сразу же почувствовали, что им сегодня не уйти от наказания. Каждый из них думал только, какое выпадет на его долю наказание.

На следующий день стыдно было каждому из ребят признаться, что ремень был в работе. Отцы решили справедливо: ребята наказаны были одинаково.

— Сколько раз вам говорил, — объяснял потом пан Станислав, — что с электричеством не шутят. Хорошо, что вы были в подвале на резиновой подстилке. А если бы нет, ток убил бы… Нет, я не преувеличиваю, так могло быть. А что же вы всё-таки хотели сделать?

— Мы хотели покрыть медью ключ…

— …и перочинный ножик, — вмешалась Гося.

— Эх вы, химики, — засмеялся отец. Ведь для этой цели нам нужен не переменный ток, а постоянный. Кроме того, напряжение слишком высокое, а покрыть тонким слоем меди предмет можно и без тока.

— Можно без тока? — удивились дети. — Папочка, мы тебе обещаем никогда больше не прикасаться к розетке, только расскажи нам, как это делается.

— Хорошо, научу вас. Знаю, что, если обещаете, то обещание всегда сдерживаете. Томек, принеси несколько гвоздей. Тадек, попроси у мамы небольшую чистую и сухую тряпочку. А ты, Антек, вырежь из этого цинкового листа две узкие полоски.

Когда ребята приготовили всё необходимое, отец близнецов открыл дверцу шкафа с химическими реактивами, вытащил несколько баночек и поставил их на стол.

— Запомните хорошенько, что без тока можно покрывать медью только железные и цинковые предметы.

Пан Станислав высыпал в пробирку с водой несколько голубых кристалликов, долил потом немного жидкости из флакона с стеклянной пробкой и, опуская в пробирку цинковую полоску, попросил Антека:

— Вырежь еще такую же полоску, пригодится.

Каково было удивление ребят, когда Антек вынул из пробирки цинковую полоску. Она была краснобронзовая, точно как из меди, а не серебристая, как до опыта.

— Так быстро? — удивились ребята. — А теперь я так сделаю, — просил каждый из них.

Действительно, такого рода гальванирование было неслыханно быстрым и удобным. Не успеешь погрузить полоску в пробирку, как она уже становится красной.

— Перед гальванированием надо хорошенько вычистить предмет наждачной бумагой, устраняя ржавчину. Промасленные предметы покроются слоем меди неровно. Поэтому жир надо тоже обязательно удалить.

— Папочка, а какую жидкость ты доливал в пробирку?

— Возьмите тетради и запишите, посоветовал отец близнецов. Итак, в одном литре воды растворить пол столовой ложки медного купороса. Потом в раствор долейте 15–20 капель серной кислоты. Чтобы предмет покрылся ровным слоем меди, его надо очистить, устранить ржавчину и жир, а потом 3–4 раза опустить в приготовленный раствор.

— И это всё? — удивился Антек.

— Почти всё. Предметы, покрытые медью, надо промыть водой, высушить и смазать растительным маслом, — закончил отец близнецов.

Александра Сенковская

Физика вокруг нас

Глаза

Прочитав заголовок, многие подумают, что тема настоящей статьи больше подходит для медицинского журнала, чем для технического. Наши постоянные читатели помнят, что в одном из предыдущих номеров журнала мы говорили о самом замечательном оптическом приборе — глазах, а изучением оптических приборов занимается отдел физики, называемый оптикой.

Многие тысячелетия человек жил в примитивных условиях, окруженный дикой и зачастую грозной природой. Наш предок — первобытный человек — выходил на заре в поисках пищи из пещеры и подолгу смотрел вдаль, выжидая дикого зверя или лесных обитателей. Его глаза привыкли смотреть только днем и только на отдалённые предметы. С наступлением сумерек он ложился спать.

Шло время. Изменялся образ жизни человека. Всё чаще и чаще ему приходилось смотреть на близлежащие предметы, например, при изготовлении топоров, посуды, предметов домашнего обихода, а позднее даже прясти. Лишь несколько столетий тому назад, после изобретения книгопечатания, человек стал смотреть на очень близкие предметы, читая книги. Читали люди преимущественно днем, так как искусственные источники света, которыми приходилось пользоваться человеку, не давали хорошего освещения.