Гвардиола против Моуринью: больше, чем тренеры

А как это связано с лидерством? Напрямую! Лидерами не становятся навсегда. Это нечто, чего ты постепенно добиваешься, это каждодневное испытание. Чтобы преодолевать эти испытания, организации подыскивают себе таких руководителей, которые готовы принять их ценности, внутреннюю и рабочую философию, чтобы добиться общих целей. Что касается менеджеров (тренеров), то тут недостаточно иметь просто набор навыков. Пусть и самого лучшего калибра. Эти навыки должны соответствовать потребностям и видению организации, в которой он работает. Тут становится понятно, почему есть тренеры и клубы, подходящие друг другу идеально. Гвардиола и "Барселона" были тому примером. Но давайте подождем и посмотрим, как он приживется в Туманном Альбионе.

Когда речь заходит о проектах, всегда всплывает фактор времени. Тренерам нужно время, чтобы воплощать свои идеи. А в Лиге чемпионов победить может только один – впрочем, как и всегда. Но проблема в том, что те, кто проигрывает, теряют еще больше, чем инвестировали. Это ежедневная борьба. Борьба за результаты. Как говорил Джон Вуден, работая тренером, истинные лидеры всегда знают, что у них не так уж и много времени для того, чтобы оставить свой след в игре и в истории. Следующая его цитата вполне точно описывает новое поколение тренеров:

«Когда мы прогрессируем с каждым днем, начинают происходить хорошие вещи. Не нужно пытаться сделать все сразу одним махом и очень быстро. Нужно искать возможность прогресса в каждом тренировочном дне. Это единственный путь. И когда вы по нему идете, то у вас будет долгосрочный результат».

Сориано, бывший вице-президент «Барселоны», в беседе с нами поделился своим мнением насчет того, что существуют четыре типа лидеров, если классифицировать их по техническим параметрам и их навыкам.

Сориано также считает, что харизма – важнейшее качество для любого лидера, которое может быть полезным во время передачи лидерства в группе в сложные времена, тогда очень важно доверие участников, поскольку именно тогда нужно принимать тяжелые решения[16]

.

Он интересно рассуждает о соотношении лидерства и харизмы, говоря, что лидерство само по себе – качество, необходимое для того, чтобы быть лидером. Харизма же для него – качество или моральная способность человека наставлять других без использования принудительных мер. Помимо этого Сориано подчеркивает, что главное как в лидерстве, так и в харизме – то, что это они дают возможность покрасоваться или попытаться воспользоваться этими качествами не лучшим образом. Но чтобы оставаться лидером, нужно работать над результатами каждодневно.

Нортхаус определяет лидерство процедурным образом как взаимодействие и обмен опытом между лидерами, которое нацелено на достижение общих целей. Тут могут подразумеваться и формальные (тренеры, капитаны), и неформальные лидеры, чья роль зависит от положения в команде. Отталкиваясь от этого определения, можно выделить четыре ключевых компонента лидерства:

1. Лидерство есть обменный процесс между лидером и его последователями, что подразумевает двустороннюю обратную связь.

2. Лидеры оказывают влияние и могут прямо или косвенно воздействовать на своих последователей.

3. Лидерство – групповой феномен.

4. Главная задача лидерства – управление группой ради достижения общих целей[17].

В более традиционном понимании лидерство рассматривают как нечто уже данное команде. Точнее, как некие навыки и поведение, а также другие компоненты вроде харизмы, которые могут оказывать влияние на общекомандные процессы и показатели. Сегодня лидерство обычно анализируют при помощи результатов, достигаемых командой. Способность управлять командой интерпретируется как один из этапов продвижения индивидуального развития ее участников в краткосрочной и долгосрочной перспективах. Динамичная природа этого развития должна коррелировать с процессами, взаимовключением и результатами.

Лидеры команды всегда играют важную роль в ее результатах и несут ответственность за то, что команде не удалось. Лидеры команды (формальные лидеры или лидеры-новички) создают, продвигают и развивают чувство общей ответственности благодаря общекомандной работе. Лидеры должны создавать условия для адаптации игроков.

Ситкин и Хакман в своем интервью с одним из лучших тренеров по баскетболу, Майком Кржижевски, который выигрывал самые различные титулы в своей университетской команде и национальной сборной США, узнали его мнение по вопросу лидерства в команде[18]: