Читаем Я — «Калибр - 10». Штурм Грозного. Январь 95 полностью

[«Абонент-11»] 104-й, я «Слиток-11», ты где находишься? Прием!

[104-й] «Слиток-11», я 104-й! У меня головная колонна пошла к вам! Сейчас хвост подтяну!

[«Абонент-11»] Я понял, я понял! «Баргузин-70», где ты находишься? Прием!

[«Рампа-1»] [Рам-]…па, я «Рампа-1», прием!

[«Калибр-10»] 11-й, я 10-й, прием! [Слышны выстрелы. ]

[«Рампа-1»] «Рампа», я «Рампа-1», прием!

[«Калибр-10»] 11-й, 11-й, я 10-й, прием!

[«Абонент-11»] Я 11-й, прием!

[«Калибр-10»] Ну, давай, что… думайте там… блядь! Я не могу бросить раненых…на хуй! Техника уже почти вся сожжена, блядь! Думайте, как вывозить и как нас выручать! Прием!

[«Абонент-11»] Я понял тебя, я понял! Все… все… все силы сейчас принимаем, чтобы выручить! Все силы принимаем!


[«Абонент-11»] [Неразб. ]…будет работать авиация в ваших интересах! Прием!

[«Калибр-10»] [Раненых]…у меня очень много, блядь!

[«Абонент-11»] Сейчас будет работать в ваших интересах авиация! Прием!

[«Калибр-10»] Авиация?! Это че?.. Если б вертолеты — другое дело! Очень, блядь… близкое расстояние, на хуй!

[«Абонент-11»] Я понимаю, я понимаю! Высаживать будут, высаживать будут! Прием!

[«Калибр-10»]…и прочее! Пускай же помогут, блядь… ну, что ж такое, на хуй?!

[«Абонент-11»] Я все понимаю, я все понимаю! Прием!

[236-й или 018-й]…Находимся на товарной станции, что нам делать? Прием!


[104-й] [«Баргуз-]…ин-70», я 104-й, прием!

[«Броня-17», Т-72Б № 417] «Броня»! «Броня-16», я «Броня-17», прием!

[104-й] «Баргузин-70», я 104-й, прием!

[«Калибр-10»]…мин два…! «Камин-23», прием!

[104-й] «Баргузин-70», я 104-й, прием! Заводи [?] 02!

[«Калибр-10»(?)]…4-й, прием!

[Связист за «Камин-23»] [К-]…амин-23», на приеме![386]

[104-й] Я 104-й, прием!

[«Калибр-10»] [Неразб. ]…на помощь? Прием!

[Связист за «Камин-23»] Ждите! Ждите! Сейчас придет старший, он вам скажет! Как поняли?

[«Калибр-10»] Давайте побыстрее, блядь! Вам вернуться нужно на вокзал и здание, которое слева, взять! Кто у вас старший? Прием!


[018-й] Белое здание! Направо!

[?] [Неразб. ]

[104-й] «Баргузин-70», я 104-й, прием!

[018-й] 236-й, как понял? Прием!

[236-й] Повтори еще раз!

[«Слиток-11»] 104-й, где находишься? Прием!

[236-й] Еще раз повтори!

[018-й] 236-й! Сейчас направо! И п… и… немножко прямо и направо! Там будет оранжевое здание! К нему, вперед!

[236-й] Понял, бля, разведка! Понял!

[018-й] Все! Вперед!


[?]…4, вперед!

[018-й] Танкисты, слышали?

[018-й] 236-й, я 018-й, поворачивай прямо и направо!

[104-й (?)] «Береза-4», вперед!

[?] [Неразб. можно разобрать 36-й]

[018-й] 3-й, слева обходи, слева!

[104-й] Будь внимателен!

[236-й] [Неразб. ]…видишь, он цепляется, блядь?! Поэтому правее чуть-чуть!

[236-й] [Неразб. ]…шестая!

[236-й] Слышали или нет? Я 236-й, прием!

[018-й, одновременно в два голоса] Слышу! [и] Что такое?

[236-й] Слышите меня или нет?

[018-й, одновременно в два голоса] Да! [и] Слышим, слышим! Что ты хочешь?

[236-й] За мной идете?

[018-й, одновременно в два голоса] Да!

[236-й] [Неразб. ]…вправо! За нами вся колонна, да! Прямо и направо!

[018-й] За это оранжевое хранилище заворачивай направо!


[?] [Неразб. ]

[«Калибр-10»] 23-й, 23-й! «Камин», прием!

[104-й] «Баргузин-70», прием!

[Связист за «Камин-23»]

[Я «К-]…амин», прием!

[«Калибр-10»] 23, «Камин», ты уже задачу поставил? Прием!

[Связист за «Камин-23»] Жду старшего, жду старшего! Ушел встречать, встречать ушел!

[«Калибр-10»] Значит, передайте: быстрее, блядь, быстрее надо, быстрей!

[Связист за «Камин-23»] Понял!

[018-й] Всей колонне внимание налево! Там гранатометчики… видел!

[236-й]…Разведка, где поворачивать будем вправо?

[104-й] По следам — обратно!

[236-й] Разведка?.. Ты не понял? Я 236-й! Прием!

[018-й] Прием, прием! 236-й!

[236-й] За мной идете?

[018-й] Да, за тобой!

[018-й] Всей колонне пушки налево! Наблюдать!

[«Калибр-10»] «Камин-23», «Камин-23», прием!

[«Калибр-10»] «Камин-23», прием!

[104-й] 105-й, 105-й, я 104-й, прием!

[105-й] 104-й, я 105-й, прием!

[104-й] Где вы находитесь?

[105-й] Я нахожусь… Иду за БРЭМ-Ч!

[?] [Неразб. ]

Перейти на страницу:

Похожие книги

Девочка из прошлого
Девочка из прошлого

– Папа! – слышу детский крик и оборачиваюсь.Девочка лет пяти несется ко мне.– Папочка! Наконец-то я тебя нашла, – подлетает и обнимает мои ноги.– Ты ошиблась, малышка. Я не твой папа, – присаживаюсь на корточки и поправляю съехавшую на бок шапку.– Мой-мой, я точно знаю, – порывисто обнимает меня за шею.– Как тебя зовут?– Анна Иванна. – Надо же, отчество угадала, только вот детей у меня нет, да и залетов не припоминаю. Дети – мое табу.– А маму как зовут?Вытаскивает помятую фотографию и протягивает мне.– Вот моя мама – Виктолия.Забираю снимок и смотрю на счастливые лица, запечатленные на нем. Я и Вика. Сердце срывается в бешеный галоп. Не может быть...

Адалинда Морриган , Аля Драгам , Брайан Макгиллоуэй , Сергей Гулевитский , Слава Доронина

Детективы / Биографии и Мемуары / Современные любовные романы / Классические детективы / Романы
100 знаменитых отечественных художников
100 знаменитых отечественных художников

«Люди, о которых идет речь в этой книге, видели мир не так, как другие. И говорили о нем без слов – цветом, образом, колоритом, выражая с помощью этих средств изобразительного искусства свои мысли, чувства, ощущения и переживания.Искусство знаменитых мастеров чрезвычайно напряженно, сложно, нередко противоречиво, а порой и драматично, как и само время, в которое они творили. Ведь различные события в истории человечества – глобальные общественные катаклизмы, революции, перевороты, мировые войны – изменяли представления о мире и человеке в нем, вызывали переоценку нравственных позиций и эстетических ценностей. Все это не могло не отразиться на путях развития изобразительного искусства ибо, как тонко подметил поэт М. Волошин, "художники – глаза человечества".В творчестве мастеров прошедших эпох – от Средневековья и Возрождения до наших дней – чередовалось, сменяя друг друга, немало художественных направлений. И авторы книги, отбирая перечень знаменитых художников, стремились показать представителей различных направлений и течений в искусстве. Каждое из них имеет право на жизнь, являясь выражением творческого поиска, экспериментов в области формы, сюжета, цветового, композиционного и пространственного решения произведений искусства…»

Илья Яковлевич Вагман , Мария Щербак

Биографии и Мемуары
Мсье Гурджиев
Мсье Гурджиев

Настоящее иссследование посвящено загадочной личности Г.И.Гурджиева, признанного «учителем жизни» XX века. Его мощную фигуру трудно не заметить на фоне европейской и американской духовной жизни. Влияние его поистине парадоксальных и неожиданных идей сохраняется до наших дней, а споры о том, к какому духовному направлению он принадлежал, не только теоретические: многие духовные школы хотели бы причислить его к своим учителям.Луи Повель, посещавший занятия в одной из «групп» Гурджиева, в своем увлекательном, богато документированном разнообразными источниками исследовании делает попытку раскрыть тайну нашего знаменитого соотечественника, его влияния на духовную жизнь, политику и идеологию.

Луи Повель

Биографии и Мемуары / Документальная литература / Самосовершенствование / Эзотерика / Документальное